武汉科技大学【电信学院】扭扭棒变出四色标 垃圾分类课堂“玩”起来
武科大网讯(通讯员舒雪曦)为让垃圾分类知识扎根孩子们心底,7月20日,武汉科技大学电子信息学院“精芯励行”暑期社会实践团在爱心托管班创新推出“知识讲解+手工实践”的特色课堂,用一根根彩色扭扭棒搭建起垃圾分类的认知桥梁,让抽象的环保知识变得可触可感,为孩子们带来一堂生动有趣的环保实践课。
课堂伊始,电信2507段琼以图文结合的方式开启知识科普。从四色垃圾桶的功能区分,到常见垃圾的归类细则,她用孩子们听得懂的语言拆解复杂概念。“废旧电池该投哪个桶?”“塑料瓶属于哪类?”问题一出,一只只小手齐刷刷举过头顶,有的孩子甚至半站起身抢着回答,课堂气氛瞬间被点燃。在你问我答的互动中,垃圾分类的基础知识悄悄扎根。
理论讲解结束后,扭扭棒手工环节迅速点燃了全场热情。实践团队为孩子们分发蓝、红、绿、灰四色彩棒,指导大家动手弯折、缠绕、塑形,制作专属的垃圾分类标识。教室里,小手指灵活地翻动,彩色扭扭棒在掌心间变换形状——绿色的可回收物标识渐渐成型,红色的有害垃圾标志轮廓初现。制作过程中,段琼不忘结合颜色特点巩固知识:“绿色代表可回收,就像干净的塑料瓶,能变废为宝;红色代表有害,像废电池,需要单独特殊处理。”边做边学,记忆格外深刻。
不一会儿,一个个色彩鲜明的分类标识便在孩子们手中“诞生”了。大家举着亲手制作的作品,对照卡片上的垃圾名称快速归类,原本容易混淆的分类要点,在指尖的反复触碰中变得清晰明了。“记住扭扭棒的颜色,就知道怎么分垃圾了!”一名孩子举着自己的作品,脸上满是成就感。
此次课程以扭扭棒为媒介,将抽象知识转化为具象体验,让垃圾分类从书本上的文字,变成了孩子们指尖可触的作品。下一步,“精芯励行”实践团将持续创新实践载体,用寓教于乐的方式在孩子们心中播撒环保种子,助力小朋友们从小养成绿色生活习惯,也为社区环保工作注入青春力量。
实践报告推荐