识对称之美，启数学之思 —— 湖北文理学院 “数润童心・托管护航” 实践队赴尤河村开展科普支教

 （通讯员 徐佳 许继 李誉）7月15日上午，迎着朝阳，湖北文理学院数学与统计学院 “数润童心・托管护航”暑期“三下乡”实践队的8名大学生，走进尤河村村委会开展暑期社会实践科普支教活动。本次活动响应大学生暑期“三下乡”社会实践号召，聚焦乡村儿童数学启蒙需求，引导孩子发现生活中隐藏的对称数学之美，团队提前精心筹备教学课件与互动教具，着力打造趣味与实效兼具的数学科普课堂。   在“对称图形科普小课堂”中，主讲志愿者结合多媒体课件与生活实例，深入浅出地讲解对称图形的基础概念，启发孩子们的对称思维，引导大家主动发现身边的对称元素：小到翩飞的蝴蝶、传统的窗花，大到村居建筑、日常用品，处处藏着对称的数学美感。互动抢答环节中，孩子们踊跃举手、争相分享自己的发现，课堂氛围轻松热烈。队员们被孩子们高涨的学习热情与奇思妙想深深感染，纷纷表示将以此为动力，持续打磨教学内容，提升自身实践能力。
   尤河村村委会高主任表示，实践队的到来，不仅为村里的孩子们传递了趣味数学知识，更带来了耐心的陪伴与思维启蒙，为乡村儿童暑期生活增添了丰富的科普色彩。下一步，“数润童心・托管护航”实践队将紧扣数学科普主题，后续还将陆续推出趣味数独、生活测量等系列科普课程，以青年学子的专业能力与青春热情，填补乡村儿童暑期科普缺口，用青春力量助力乡村教育振兴。