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实践内容实践报告实践活动实践总结实践招募
  • 陕西科技大学“助教科创，助梦远航”大学生援教实践团扬帆启航
  • 南航学子为中小学生开展科普课堂
  • 此次暑期社会实践活动于8月11日到8月18日在南京科技馆进行，南航团队准备开展课程：机器人的发展历史，机器人的基本知识，机器人部分种类介绍，机器人比赛的介绍等。
  • 实践总结 2022-08-24 阅读：449
  • 民信系民心 携手心连心
  • 西北农林科技大学语言文化学院赴杨凌李台街道实践团成员进行民情信箱调查实践活动。
  • 实践内容 2022-08-24 阅读：520
  • 丰碑永存，薪火长传
  • 对南航“丰碑永存，薪火长传”暑假社会实践团队的实践活动总结和反思。
  • 实践总结 2022-08-24 阅读：443
  • 受前辈之教育，悟自身之不足
  • 教师不是照亮别人毁灭自己的蜡烛，而是在照亮别人的同时体现价值。老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。
  • 实践报告 2022-08-24 阅读：715
  • 中南大学“益口吐司”实践团：沟塍流水处，耒耜平芜间
  • 寻天宁，悟佛塔，感受中华优秀文化
  • 2022年暑假，常州工学院天宁文创小队参观天宁宝塔并结合团队优势，共同宣传佛塔文化，为促进佛塔文化的传播尽自己的一份力。实践结束后，我有感而发，领悟到了文化宣传与保护的真
  • 实践活动 2022-08-24 阅读：630
  • 贵州惠水县组织返乡大学生参与志愿服务活动
  • 滁州市“一村一品”
  • 滁州市“一村一品”
  • 李浩东与团队成员共赴滁州市井楠村“一村一品”进行实地考察与实践活动
  • 实践报告 2022-08-24 阅读：471
  • 寻优秀之师，传歌颂之德 ——关于乡村教师现状的调查及解决建议
  • 听其内心声音，伴其健康成长
  • 在炎炎夏日开展了寻找最美乡村教师的活动，在访谈老师的过程中收获的不仅是知识，更是了解了教师的意义，也为我今后从事教育事业指明了方向，此次采访对我的影响很大。它让我在实
  • 实践内容 2022-08-23 阅读：479
  • 传承民族技艺 探寻蓝白之美
  • 传承民族技艺 探寻蓝白之美
  • 为研究活态性理论对于少数民族非物质文化遗产的适用性，利用新媒体结合文创设计制作，促进少数民族非遗文化在“互联网”时代的传承与发展，中南大学赴云南省大理市周城文化传承暑
  • 实践内容 2022-08-23 阅读：545
  • 东华实践团发掘六朝文化遗产 宣扬非遗文化
  • 红旗燃火, 渠泽万乡|武汉大学赴河南省林州市红旗渠精神调研纪实
  • 你的日程规划师，让你的成长看得见
  • 你的日程规划师，让你的成长看得见
  • 你的大学生活中是否缺少能够将所有活动统筹规划至一起的app呢？那么现在，易查，他来了。让我们走进易查，发现从制作到成果中不一样的精彩呈现。
  • 实践活动 2022-08-23 阅读：556
  • 走进柳编企业，金融实力助农
  • 为了响应党和国家乡村振兴战略号召，促进乡村农业发展，安徽财经大学会计学院“黑猫警长小分队”成员坚定理想信念，前往安徽阜阳市阜南县开展社会实践，实地考察金融科技对当地柳
  • 实践活动 2022-08-23 阅读：495
  • 山东大学微电子学院“浓情系桑榆”赴菏泽市莱河镇志愿服务团活动圆满结束
  • “防控联防，驻守关卡”志愿服务活动
  • 聊城大学举办“保护环境，减少环境污染"活动
  • 聊城大学举办“保护环境，减少环境污染"活动
  • 为了促进人与自然和谐共处，使经济社会发展与环境保护相协调，弘扬当代大学生的勤劳节俭的美德和保护意识，进一步传播志愿服务环保理念，共同创造美好环境。聊城大学红烛志愿服务
  • 实践活动 2022-08-23 阅读：501
  • 深入产业基地，探索乡村振兴背景下农业发展新前景
  • 6月19日，安徽财经大学管理科学与工程学院乡村振兴农业发展探寻小队前往蚌埠市蚌山区周台村小小蔬、妮菲逸蔬菜种植基地进行实地调研，观察当前基地水果养培，采访相关负责人进一
  • 实践内容 2022-08-23 阅读：504
  • 中国矿业大学孙越崎学院开展暑期社会实践活动
  • 以大学生鲜活之精神，助力乡村之振兴
  • 以大学生鲜活之精神，助力乡村之振兴
  • 江苏科技大学伯藜学社“巫李队”前往重庆巫山开展针对当地脆李的现代化种植、采摘、销售状况的专题调研，让青年学子们对现代化种植技术有所了解，同时吸引广大青年的目光聚焦到农
  • 实践内容 2022-08-23 阅读：618
  • 走近中小酒企内部，探访水权交易发展
  • 走近中小酒企内部，探访水权交易发展
  • 为探访用水权市场化交易平台发展状况，研究交易制度和价格形成机制完善情形，促进水资源可持续利用，河海大学东西部水权交易机制调研团参观宿迁市洋河国御酒业股份有限公司、江苏
  • 实践内容 2022-08-23 阅读：601
  • 推动儿童性教育，你我在路上
  • 做知＂性＂家长，筑起孩子安全防护墙
  • 奋斗是不灭的战火，振兴是永远的主题
  • 南通大学杏林学院广东省鹰嘴蜜桃项目队于2022年8月1日参加为期十天的实践调研活动，了解当地乡村产业对乡村振兴战略开展的影响，响应国家号召，迎接二十大的到来。
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：479
  • 南师大“城市烟火气”——新时代疫情背景下江苏省夜市经济现状调研活动顺利结束
  • 塔元庄之旅，感悟与享受的双体验
  • 寻找最美乡村教师心得
  • 2022年暑期湖北师范大学勤敏小队实践队开展了“寻访乡村最美教师”的实践活动。
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：543
  • 时隔一年的师生交谈
  • 教育是为人生的，不仅仅是受教育者的人生，也是教育者的人生，在教育之中充实和丰盈自己的精神世界。
  • 实践报告 2022-08-23 阅读：643
  • 大学生走进巫山，了解乡村振兴下的农产品发展现状
  • 北京林业大学“学林”团队研发的一体式学习小程序推出6.0版本
  • 扎根枫林镇，点亮求学梦
  • 湖北师范大学勤敏支教队在实地寻访工作中感受众多爱岗敬业、教书育人优秀乡村教师的良好师风。
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：687
  • 助力志愿，莲都“小荷”在行动
  • ​​​​​​​为激励学生积极参与社会服务，共建美好丽水莲都；促成学生的德、智、体、美全面发展。2022年暑期，丽水学院民族学院“莲都小
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：1676
  • “乡村振兴”——走出巫山的致富路
  • “乡村振兴”——走出巫山的致富路
  • 江苏科技大学伯藜学社重庆巫山暑期调研小队访问了巫山县曲尺乡乡政府，通过采访曲尺乡政府党委委员、人大主席谭兵，进而深入地了解曲尺乡当地的“脆李”的相关事宜。
  • 实践内容 2022-08-23 阅读：548
  • 三十年从教亦初心不改
  • 荣幸的邀请到米芾中学的胡香玉老师，参与我的“寻找最美乡村教师”的调研活动。
  • 实践活动 2022-08-23 阅读：572
  • 安财学子赴临淮关镇开展农村电商赋能乡村振新调研
  • 为助力乡村振兴，探究农村电商的发展状况和面临的困境，同时引领青年学生深入祖国各地，主动投身社会实践，用专业知识助推农产品的电商销售，用实际行动赋能乡村振兴，安徽财经大
  • 实践内容 2022-08-23 阅读：485
  • 寻访最美乡村教师心得
  • “把平凡的事做到极致就是伟大”。提前两天就同一直以来最喜爱的班主任联系好了，班主任让我去学校里找她......
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：508
  • “传承弘扬文明，鼎立世界中华”——山东大学“天码行空”小队暑期实践活动顺利完成
  • 暑期艺术服务“遇践青春”社会实践活动交流感悟
  • 书法艺术，是文化的独特表现艺术，不同时期的书法艺术都表现着不同特定时期的社会经济发展和人们的价值取向。中国的书法艺术兴始于汉字的产生阶段，“声不能传于异地，留于异时，
  • 实践报告 2022-08-23 阅读：514
  • 湖北师范大学“寻找最美乡村教师”
  • 湖北师范大学“寻找最美乡村教师”
  • 最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：546
  • 疫情防控常态化形势下民众防疫意识调查---滁州市区
  • 指尖上的垃圾分类，将垃圾从“敌人”变为“朋友”
  • 为进一步增强社区居民对垃圾分类知识的了解，让居民积极参与到垃圾分类的实践中，提高新型城镇化质量和生态文明建设水平、改善城乡环境，促进资源回收利用，同时为响应江苏省大学
  • 实践活动 2022-08-23 阅读：616
  • 以民族艺术为基，化时代精神为魂
  • 西北工业大学学生三维设计协会“青春献礼二十大，三维奋进新征程”实践队于8月4日下午来到了湖北省武汉市的湖北省美术馆开展调研学习。
  • 实践报告 2022-08-23 阅读：444
  • 陈玲：池州最美妇联执委
  • 陈玲：池州最美妇联执委
  • 2022年6月28日，巢湖学院赴安徽省基层团支部“回首建团百年，踔厉奋发新时代 ”优秀共青团干部访谈调研实践团于对池州地区的优秀团干部获得者进行了采访。为了弘扬乐于助人
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：3312
  • 做爱与教育的传承者
  • 做爱与教育的传承者
  • 很荣幸参加湖北师范大学勤敏训练营的实践活动——寻找最美乡村教师，在活动中我采访了杨老师，有感而发，对于教育事业充满热情，志做爱与教育的传承者。
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：461
  • 深入乡村教育基层，寻觅最美教师精神
  • 促进农耕发展推动乡村振兴
  • 促进农耕发展推动乡村振兴
  • 坝镇是巢湖市产茶大镇，都督翠茗茶叶是坝镇最大的特色产品，都督翠茗茶叶种植地属于保护范围内，群山连绵，土层深厚，土壤肥沃，保水、保肥能力及透气性较强，种植出的茶叶色翠味
  • 实践总结 2022-08-23 阅读：515
  • 知行兼公益，寻古向来途——西至哈至教育计划踏进尧乎尔热土
  • 乡村教师，现状与展望
  • 乡村教师一直是我国教育的一线力量，是我国发展教育的重要一环。针对乡村教师的工作生活现状与困境，我们进行了此次调研，希望能有更深的理解，希望可以为乡村教育出一分力。
  • 实践报告 2022-08-23 阅读：620
  • 探寻传统服饰之美，领略华夏衣冠之韵 ——文学院青烨队开展传统服饰介绍课堂
  • 仲夏聚微光，童心映萤火 ——文学院青烨队暑期夏令营结营仪式  
  • 讲述荔枝故事，增强文化自信 ——文学院青烨队开展增城荔韵故事分享会课堂  
  • 南京工程学院自动化学院“兴乡邮你”实践团暑假“追光”之行
  • 为助力美丽乡村建设
  • 为助力美丽乡村建设
  • 为助力美丽乡村建设，以实际行动迎接党的二十大，7月14日至7月22日，自动化学院“手绘乡村·兴乡邮你”小队前往高邮市车逻镇
  • 实践报告 2022-08-22 阅读：542
  • 山东大学”心海扬帆“社会实践调研团成功开展调研活动
  • 志愿支教，用爱浇灌未来之花
  • 2022年8月1日至14日，西北农林科技大学农学院赴广西藤州镇东胜小学支教团的10名桂籍学子在广西藤县的东胜小学进行了为期14天的支教活动。
  • 实践总结 2022-08-22 阅读：537
  • 参观学习并宣讲，双管齐下降“双碳”
  • “十四五”规划与2035年远景目标纲要提出，实施以碳强度控制为主，碳排放总量控制为辅的制度，支持有条件的地方和重点行业、重点企业率先达到碳排放峰值。“纸上得来终觉浅，绝知
  • 实践活动 2022-08-22 阅读：700
  • 暑期社会实践｜科技赋能——天水街道数字改革
  • 梨乡莱阳，助农逐梦
  • 梨乡莱阳，助农逐梦
  • 莱阳市盛产梨，举世闻名，素有"梨乡"之称。莱阳梨，亦称茌梨，因产于莱阳市而得名，是山东省的著名特产之一。多为倒卵形，果实硕大，果皮为黄绿色，莱阳梨表面粗糙，有褐色锈斑，
  • 实践内容 2022-08-22 阅读：544
  • 滁州学院食品学子赴南谯区种子市场调研实践活动
  • 滁州学院食品学子赴南谯区种子市场调研实践活动
  • 2022年8月20日，为调查滁州市南谯区种子市场的种子销售情况，滁州学院食品学院“赴南谯区种子市场调研实践小分队”开展了一系列走访调研活动，旨在挖掘出南谯区种质资源情况以及
  • 实践活动 2022-08-22 阅读：522
  • 助力乡村振兴，共建美好乡村。
  • 为助力乡村振兴战略坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化，
  • 实践报告 2022-08-22 阅读：396
  • 山东大学“寻绿践行”调研团-内蒙古西乌珠穆沁草原调研
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