探寻红色基因 传承革命薪火——红帆领航队赴寨圪塔乡开展三下乡实践

       2026年7月7日至7月19日，红帆领航实践团赴山西省临汾市浮山县寨圪塔乡开展为期13天的暑期“三下乡”社会实践。实践团由8名物联网工程、电子信息工程专业学生组成，在指导教师李源的带领下，综合运用文献研究法、田野踏勘法、现场观察法、半结构化访谈法和口述史补充法，围绕红色资源现状、代际认知差异、数字化传承路径三条主线开展实地调研，助力革命老区红色文化保护与传播工作。
　　寨圪塔乡地处太行、太岳两大革命根据地交汇地带，是抗日战争与解放战争时期晋冀鲁豫边区的重要门户，留存大量珍贵红色遗存。实践期间，团队走进寨圪塔山交村八路军旧址、扁担精神纪念馆开展研学实践，重走扁担之路，在革命旧址完成《跨时空对话》红色主题短片拍摄。队员立足青年视角，依托镜头搭建起当代青年与革命先辈精神沟通的桥梁，沉浸式感悟扁担精神所蕴含的艰苦奋斗、无私奉献的革命内核。 　　实地调研阶段，实践团对全乡15处红色资源点开展田野踏勘，逐一记录点位GPS坐标、保存现状、标识配套以及活化利用情况，同步完成现场拍照摄像与文字记录，整理观察笔记6篇。团队先后组织4次村委座谈，对老党员、退休村干部、烈士后代、返乡青年共计12位当地代表开展半结构化访谈，单次访谈时长30至60分钟；查阅乡文化站革命档案6份，系统梳理当地红色资源底数。受当地抗战亲历者大多离世的客观条件限制，团队仅结合2位老党员的回忆片段作为调研补充。调研发现，寨圪塔乡红色资源存量丰富，但整体活化率不足35%，不同年龄群体对本地红色历史认知存在明显代际断层；遗址管护力量薄弱、数字化传播渠道缺失成为制约红色文化传承的主要短板。按年龄段划分调研对象，60岁以上群体对本地红色历史认知程度最高，18‑35岁青年群体认知水平明显偏低，红色基因代际记忆断层现象突出。 　　发挥物联网、电子信息专业技术优势，实践团协助寨圪塔乡人民政府搭建官方微信公众号“多彩寨圪塔”，实现当地官方红色新媒体传播从无到有的突破。团队完成公众号首期5篇红色主题推文的策划、撰稿与排版，内容涵盖本地革命旧址、烈士陵园、乡村红色故事等；同时面向乡政府工作人员开展栏目规划、内容选题、排版规范等新媒体运维相关培训，为公众号长期独立运营打下坚实基础。公众号上线后单篇推文平均阅读量约320人次，补齐了当地红色数字化传播的短板。
　　调研过程中团队也发现当地红色传承面临多重现实困境，寨圪塔乡存在人口外流、乡村受众空心化的问题，大量青年外出务工；部分革命遗址存在杂草侵蚀、标识缺失，缺少专职管护人员与专项维护经费；当地红色宣传以往主要依靠口耳相传与纸质材料，缺少适配青年群体的数字化宣传手段；乡镇学校红色乡土教育内容不足，缺少本土红色实践课程。 　　结合实地走访、档案查阅与访谈获取的一手资料，实践团针对当地红色文化发展困境形成系列可行性对策。建议地方持续挖掘整理本土红色史料，丰富红色文化素材储备；依托山交村八路军旧址、扁担精神纪念馆等点位打造特色红色研学路线；建立高校与乡村常态化校地共建机制；完善遗址管护制度，壮大本土红色讲解志愿者队伍；做强“多彩寨圪塔”公众号宣传矩阵，联动县级融媒体拓宽红色文化对外传播途径；建立多部门联席会议机制，统筹推进红色资源保护利用工作。寨圪塔乡人民政府对实践团的调研与服务工作予以肯定，并出具社会实践鉴定与表扬函。 　　本次社会实践，实践团把专业能力投入革命老区红色文化建设，顺利完成15处红色资源踏勘、访谈座谈、红色影像创作、新媒体数字化赋能多项实践任务，完整收集访谈记录、影像素材、调研日志等一手资料。后续，该团队将继续整理调研成果，持续为革命老区红色基因活态传承贡献青年智慧。