青春护航防溺水，志愿服务进乡村——滁州学院实践小分队赴水东镇开展“三下乡”社会实践

　　为切实筑牢乡村青少年暑期安全防护网，响应2026年大学生暑期“三下乡”社会实践号召，滁州学院人工智能学院赴宣城市水东镇防溺水宣传实践小分队，于7月10日至7月16日走进水东镇，开展为期7天的“预防溺水、守护生命”主题志愿服务实践活动，以青年力量守护乡村孩童平安暑假。
　　
　　本次实践团队由王建灯老师指导，6名来自智能科学与技术、数据科学与大数据、体育教育、智能车辆工程等不同专业的学生组成，分为宣传组、调研组、后勤组，分工协作开展各项工作。水东镇境内河塘、水库、沟渠密布，暑期溺水风险突出，农村留守儿童较多，家庭监护力量薄弱，防溺水安全教育迫在眉睫。实践前期，团队提前对接当地政府、村委会与辖区中小学，完成宣讲PPT、宣传海报、手册等物料制作，开展队员安全培训，细化走访、排查路线，为实践落地打下坚实基础。 　　实践期间，小分队多措并举，多维开展防溺水安全教育。队员结合真实溺水警示案例，细致讲解防溺水“六不准”、溺水自救技巧与科学施救知识，着重告诫青少年切勿盲目下水施救。体育教育专业队员现场开展心肺复苏实操演示，搭配互动问答，让安全知识入脑入心。
　　
　　除集中宣讲外，队员分组进村入户，面向留守儿童家庭、学生家长及老年群体开展科普。队员上门发放宣传资料，反复提醒家长落实暑期监护责任，登记重点儿童家庭信息，建立安全提醒台账，把安全警示送到千家万户。 　　调研组深入辖区池塘、河流、水库等水域开展隐患实地排查，仔细检查警示标牌、防护设施完好情况，对标识缺失点位补充竖立防溺水警示牌，记录整理隐患点位信息并反馈属地村委会与主管部门，推动水域安全环境整改。 　　为摆脱说教式科普，团队创新教育形式，组织防溺水小游戏趣味活动，让青少年在动手参与、互动游戏中掌握避险知识，提升自我保护意识。实践尾声，团队整理活动素材，收集学校、群众的反馈建议，向当地政府汇报实践成果与水域隐患情况，推动安全教育长效传播。 　　大家深入乡村，学会用通俗语言向基层群众科普安全知识，沟通协调、实地调研、应急实操能力得到充分锻炼。队员真切感受到乡村安全教育的现实痛点，进一步理解新时代青年的社会责任与使命担当。同时团队也认识到，短期实践力量有限，部分乡村家庭监护意识不足、危险水域设施短板、安全教育难以常态化仍是现存难题。
　　
　　下一步，团队希望推动校地共建社会实践服务点落地水东镇，利用寒暑假持续开展回访宣传，打磨可复制推广的乡村防溺水志愿服务模式。青年学子将持续发挥专业特长，投身基层服务，呼吁家庭、学校、社会多方协同发力，共同织密乡村青少年暑期安全防护网，用青春担当守护少年儿童平安成长。