儿科青年三下乡，黔乡青眸护童实践队赴栗木村摇篮幼儿园开展护眼科普活动

 7月1日，贵州医科大学儿科学院黔乡青眸护童实践队赴贵州省安顺市平坝区马场镇栗木村摇篮幼儿园，开展“明眸护童下乡行”幼儿视力健康护航“三下乡”社会实践活动，贵州省儿童医学中心医生马健娟、13名儿科、眼视光医学专业青年志愿者，以趣味科普、手工实践、互动教学的形式，为乡村幼儿送上专业护眼知识课堂，同步落地乡村幼儿视力现状实地调研工作。
精心筹备打磨，打造童趣护眼课堂
实践团队由儿科学、眼视光医学两个专业的在校学生共同组成，活动前期，队员们在思政教师林泽茂、专业教师马健娟的共同指导下完成物资筹备、科普内容打磨、现场流程彩排等多项准备工作，结合3-6岁幼儿认知特点，团队设计了模型讲解、手工创作、知识问答、护眼操教学等适配低龄儿童的活动环节，避开枯燥理论，用具象化、游戏化方式传递护眼常识。团队细分讲解、手工助教、游戏组织、后勤记录等岗位，明确分工保障现场活动有序开展。
绘本趣味授课，揭开眼睛的小秘密
活动现场，马健娟与队员配合开展《揭秘眼睛》主题绘本课堂，通过眼球结构道具、演绎示范，生动讲解睫毛、瞳孔、晶状体、视网膜等眼部基础构造，把眼球比作照相机，向小朋友阐释视物原理，同时结合案例科普近视、眼部损伤的形成原因。讲解过程中，队员同步配合肢体演绎、道具演示，引导孩子们直观认识眼睛的功能与脆弱之处，引导幼儿主动思考日常伤眼行为。 DIY护眼眼镜，创意作品牢记护眼妙招
绘本课堂结束后，幼儿分组开展护眼DIY手工活动。志愿者分发空白圆盘、扭扭棒、活动眼珠贴纸、护眼果蔬贴纸等材料，指导两人一组合作制作卡通护眼眼镜。孩子们发挥想象力装饰镜框，将胡萝卜、蓝莓等护眼食材贴纸粘贴在手工作品上，完成后依次上台分享自己学到的护眼小妙招，动手实践加深了幼儿对护眼知识的记忆，现场氛围轻松活跃。
手工环节过后，护眼知识快问快答游戏正式开启。志愿者围绕日常用眼习惯设置简单易懂的问题，涵盖电子产品使用、读写坐姿、户外用眼、眼部卫生等内容，小朋友踊跃举手作答。问答结束后，全体队员共同示范简易幼儿护眼操，分步教学按揉攒竹穴、按压睛明穴、按揉四白穴、揉太阳穴刮上眼眶整套护眼操动作，带领全体幼儿同步练习，帮助孩子们掌握放松眼部肌肉的实用方法。

(图为小朋友们跟随志愿者学习幼儿护眼操)

(图为志愿者为积极答题的小朋友贴上奖励贴纸)
全程记录调研，留存乡村护眼一手资料
活动全程，宣传记录组队员持续拍摄现场照片、录制教学视频，同步记录幼儿近距离用眼、揉眼等不良用眼行为，为后续撰写乡镇幼儿视力健康调研报告留存完整一手资料。将在7月下旬延伸走访贵州省其余乡村3-6岁幼儿，扩大调研样本量，完整调研周期共计50天。所有调研数据整理、数据分析工作将于8月15日前全部完成，完整《3-6岁乡村儿童视力健康现状调研报告》定于8月20日定稿提交，报告将针对乡村幼儿近视隐患提出针对性护眼科普优化方案，为乡镇幼教护眼工作提供参考依据。实践过程中全体志愿者各司其职、团结协作，严格遵守园内管理规范，保障科普活动平稳推进。
据团队规划，实践调研分为两个阶段：第一阶段为7月1日至7月20日，完成栗木村摇篮幼儿园实地走访、数据采集工作；第二阶段将在7月下旬延伸走访贵州省其余乡村3-6岁幼儿，扩大调研样本量，完整调研周期共计50天。所有调研数据整理、数据分析工作将于8月15日前全部完成，完整《3-6岁乡村儿童视力健康现状调研报告》定于8月20日定稿提交，报告将针对乡村幼儿近视隐患提出针对性护眼科普优化方案，为乡镇幼教护眼工作提供参考依据。实践过程中全体志愿者各司其职、团结协作，严格遵守园内管理规范，保障科普活动平稳推进、调研工作有序落地。
青春下乡护明眸，筑牢乡村幼儿护眼防线
此次社会实践，充分发挥了团队成员的医学专业优势，用童趣化教学打破幼儿护眼知识获取壁垒，帮助幼儿们建立科学用眼意识、掌握正确读写姿势、眼部放松方法，树立主动爱护双眼的观念。同时，活动也让团队成员走出课堂，将专业理论转化为便民公益服务，切实提升青年大学生基层服务、科普宣讲与社会调研能力，践行青年医学生服务乡村儿童健康的社会责任，为乡村儿童视力健康防护工作注入了青春力量。

(图为黔乡青眸护童实践队志愿者展示幼儿手工护眼作品)

(图为黔乡青眸护童实践队志愿者、幼儿园教职工与孩子们合影留念)