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“数智漫阅·以阅读疗愈心灵”:在书香里邂逅粤韵与诗意

    发布时间:2026-09-07 阅读:
    来源:暨南大学“南粤雅韵·智创阅读”“百千万工程”突击队
      在数字化浪潮蓬勃发展、全民阅读工作持续走深走实的背景下,数字技术正不断重塑阅读的形态。为创新公共阅读服务形式,活化岭南方言与本土文学资源,探索阅读疗愈的公共文化实践,9月5日,暨南大学“南粤雅韵・智创阅读”“百千万工程”突击队在广州图书馆举办“数智漫阅・以阅读疗愈心灵”主题活动。活动面向广大市民,设置粤语AI漫剧专题分享、《燕食记》沉浸式岭南文学研读与阅读疗愈互动展区三大板块,将数字创新、岭南文脉与心灵阅读融为一体,吸引了众多粤语文化爱好者、AI创作爱好者与市民读者参与。
      一、粤语AI漫剧分享,看见方言文化的数字新样态
      在粤语AI漫剧分享环节,暨南大学“南粤雅韵・智创阅读”“百千万工程”突击队队员许海讲解了分镜生成、画面渲染与剪辑成片的AI漫剧创作流程。许海指出,创作AI漫剧,首先要将原始故事脚本交由AI拆解整理为分镜表格,明确镜头时长、内容、台词等要素。同时需对脚本中笼统抽象的描述进行扩写细化,避免AI生成画面失真。进入画面渲染阶段,要将分镜画面描述转化为AI绘画提示词,通过生成人物正、侧、背三视图固定角色样貌与画风,解决AI作画人物形象不统一、画风跑偏等问题。画面生成后,还需逐一校验人物形象、表情动作、场景画风,修正肢体变形、画面与提示词不符等问题,确保整套漫剧画面风格统一。许海强调,AI虽是高效的创作工具,但故事创意、内容把关与细节打磨仍然离不开人工思考与判断。
      随后,暨南大学“南粤雅韵・智创阅读”“百千万工程”突击队队员伍玮樑进行粤语AI配音的实操分享。伍玮樑以讯飞智作、MinimaxAudio工具为例,围绕语言切换、音色筛选、情绪添加、语速调节等功能向观众现场解析制作粤语AI配音过程。现场观众积极上台进行实操体验,在团队成员的辅助下,通过挑选音色、调节语速、增加语气词与停顿,调试出理想的AI粤语配音效果。
      活动设置答疑交流环节,现场观众踊跃与团队成员探讨制作粤语AI漫剧的相关问题。不少观众表示,本次活动打破大家对AI创作的刻板印象,真切体会到方言数字化创作的趣味与难点。把AI技术与粤语传承结合在一起,让大家看到新技术活化本土文化的可能性。

      二、沉浸式岭南文学研读,走进《燕食记》的广府烟火
      团队成员以岭南文学作品《燕食记》为蓝本,依托原著故事脉络改编出沉浸式阅读体验文本。文本融入粤语对白、广府饮食民俗与市井生活细节,并配套AI短片辅助理解故事脉络,带领参与者跳出单纯阅读的模式,代入书中人物视角,顺着岭南饮食的线索,仔细品读文字背后的风土与时代变迁。读者在文本交流与情景代入中,真切体会到广府饮食文化蕴藏的人文温度与独特魅力。活动配套推出独家设计的徽章、钥匙扣等主题文创周边作为赠品,以实物载体留存岭南文学记忆,为地方文学的活化传播探索出新路径。



 
      三、阅读疗愈,剪字成诗,将心事写在诗墙上
      阅读疗愈展区设置多处体验点位,读者可观看粤语疗愈AI漫剧宣传片,抽取对应当代情绪困境的趣味卡片获取阅读书目推荐;也可前往“剪字成诗”拼贴创作区,取用文字碎片拼贴或提笔手写以创作诗歌。市民李女士带着孩子到场体验,她认为活动颇具意义,期待此类文化活动持续开展,助力儿童美育、创作思维与动手能力培育。


      本次“数智漫阅·以阅读疗愈心灵”活动,由广州图书馆、暨南大学“南粤雅韵·智创阅读”“百千万工程”突击队主办,共青团广州市天河区委员会、广东省岭南数字人文实验教学示范中心、暨南大学汉语方言研究中心、暨南大学阅读文化研究中心、暨南大学文学院本科生党支部、暨南大学文学院人文智能与方言科技工作坊、暨南大学红心铸魂·AI美育辅导员工作室共同协办。活动将粤语乡音、广府烟火的本土文化,借助数字AI技术转化为线下可读、可玩、可共情的阅读推广活动,为市民带来兼具文化性、科技感与治愈感的文化体验。有效推动了岭南传统文化的数字化传承与年轻化传播,更让全民阅读真正走进大众生活、浸润城市人心。
      未来,各主办、协办单位还将继续深挖岭南本土文化资源,持续探索数字技术与公共阅读的结合路径,推出更多有温度、接地气的全民阅读推广活动,助力岭南优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展。
文案|俞婉琳、刘钰娜
图片|暨南大学“南粤雅韵・智创阅读”“百千万工程”突击队
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