深耕地域文脉 遍寻山河故事——厦门大学嘉庚学院地域寻宝特攻队开展暑期“三下乡”实践

　　为深入挖掘中华优秀地域传统文化，激活非遗活态传承力，助力乡村文化振兴，2026年暑期，厦门大学嘉庚学院“地域寻宝特攻队”积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。6月30日至7月2日，日本语言与文化学院鄢玲副教授带领团队10名队员赴福建省福州市永泰县开展集中实践，围绕非遗文创产业、乡村文化与文旅建设开展研学参观和实地调研。集中实践结束后，团队成员结合返乡实践，赴四川、广西、浙江、江苏及福建省内多地开展地域文化寻访，以青年视角记录乡土文化，以实际行动助力中华优秀传统文化传播为深入挖掘中华优秀地域传统文化，激活非遗活态传承力，助力乡村文化振兴，2026年暑期，厦门大学嘉庚学院“地域寻宝特攻队”积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。6月30日至7月2日，日本语言与文化学院鄢玲副教授带领团队10名队员赴福建省福州市永泰县开展集中实践，围绕非遗文创产业、乡村文化与文旅建设开展研学参观和实地调研。集中实践结束后，团队成员结合返乡实践，赴四川、广西、浙江、江苏及福建省内多地开展地域文化寻访，以青年视角记录乡土文化，以实际行动助力中华优秀传统文化传播。

深入永泰 探寻非遗传承新路径

　　6月30日下午，团队前往永泰县葡萄曜展览馆开展研学参观，调研当地特色藤编非遗文创产业。队员们走进藤编工艺展示区、原料处理空间及文创产品陈列区域，通过实地参观、交流学习和影像记录，了解葡萄藤编从原材料处理到成品制作的工艺流程，近距离感受传统手工技艺背后的匠人智慧。

　　永泰葡萄藤编是当地具有代表性的传统手工艺，依托当地丰富的藤类资源，经过选材、处理、编织、整型等多道工序制作而成，兼具实用价值与艺术价值，是当地乡土文化的重要组成部分。实践期间，队员们走访藤编从业者，观摩传统制作工艺，了解技艺传承现状、产业发展情况及文化保护需求，并进一步梳理永泰葡萄藤编的历史渊源与当代文化价值。

　　在与当地从业者的交流中，队员们进一步认识到，非遗技艺的传承不仅需要“手艺人”坚守技艺，也需要“守艺人”承担保护、传承与创新的责任。传统技艺只有在守住文化内核的同时不断适应时代需求，才能实现持续传承。参观过程中，团队还关注到当地围绕藤编产业发展的电商销售等相关实践，进一步认识到传统手工艺与现代产业、数字传播相结合的发展的可能，为理解非遗活态传承和产业创新提供了新的实践视角。

走进大喜村 感受乡村振兴实践

　　7月1日至7月2日，团队深入永泰大喜村，开展为期两日的乡村振兴专项实地走访调研。队员们走进村庄街巷、文化旅游区域及乡村公共空间，通过实地观察、访谈交流和影像记录等方式，了解当地人居环境改善、乡村文旅建设及乡土文化资源利用情况。

　　在走访过程中，队员们深入了解古村落文化资源与发展现状，关注传统文化与乡村旅游之间的联系，并围绕非遗文化资源如何融入乡村发展进行观察和记录。通过与基层工作者、当地村民及相关从业者交流，队员们更加直观地感受到乡村面貌改善和文旅发展的背后，是基层工作者长期扎根一线的坚守与付出。

　　结合葡萄藤编非遗产业调研与大喜村乡村振兴实践，团队进一步思考传统文化资源与乡村产业发展的结合方式，探索更多产业与古村文旅建设融合发展的实践路径。

多地寻访 拓展地域文化实践版图

　　为打破地域实践局限，拓宽传统文化传播维度，本次“三下乡”实践采用“主场集中深耕+多地分散寻访”的实践模式。在永泰集中实践结束后，团队成员立足各自家乡开展返乡实践，奔赴全国多地特色文化地标，开启跨地域“文化寻宝”行动。

　　在四川，队员走进江口沉银博物馆，了解明代水下考古珍贵遗存，感受巴蜀地区历史文化底蕴;在福州，队员走访三坊七巷，观摩传统三支簪手工技艺，感受闽都民俗服饰文化，并探寻历史街区的人文底蕴。

　　在浙江，队员们寻访余杭径山七汤点茶技艺，了解传统茶文化;走进温州茂竹园林，感受竹文化与传统造园艺术;在江苏溧阳南山竹海，观察生态资源与乡村文旅发展的融合。与此同时，队员们还走访莆田兴化府历史文化街区、晋江五店市传统文化街区以及广西宾阳南街古城，了解闽中文化、闽南宗族文化与侨乡风情，感受国家级非遗炮龙民俗所体现的地域文化特色。

　　通过跨区域寻访，队员们从不同地域、不同文化样态出发观察中华优秀传统文化，在实地走访和交流中进一步拓宽文化视野。

发挥专业优势 讲好中国故事

　　在实践成果转化上，团队充分发挥日本专业优势，将田野调研与多语种文化传播相结合。围绕各地非遗技艺、地域文化及乡村振兴实践，团队累计制作12部视频作品，并依托“地域寻宝特攻队”官方微信公众号推出相关推文，对实践过程和调研成果进行持续记录与传播。

　　其中，围绕永泰葡萄藤编和大喜村乡村振兴实践形成的2篇作品参加中日英三语“用外语讲好中国故事”相关活动。队员们深入乡村一线，从非遗技艺、乡土生活和基层实践中挖掘中国故事素材，将专业学习与社会实践相结合，尝试以日语、英语等多语种形式讲述中国非遗与乡村振兴故事，探索中华优秀传统文化和乡村振兴实践的国际传播路径。

扎根乡土 在实践中读懂中国

　　从走进非遗展示馆了解传统技艺，到深入乡村观察发展变化，再到走向全国多地开展文化寻访，团队逐步形成了“实地调研—素材采集—内容创作—多语传播”的实践链条。本次暑期“三下乡”社会实践立足福建本土、辐射全国多地，围绕非遗调研、乡村走访、地域文化寻访和文化传播开展多维实践。

　　实践过程中，队员们走出课堂、扎根乡土，在实地走访、调研记录、影像拍摄和文化传播中锤炼实践能力，加深对中华优秀传统文化地域多样性和时代价值的认识。通过与非遗传承人、基层工作者及当地群众交流，队员们也进一步了解传统文化传承与乡村发展的现实需求。

　　未来，厦门大学嘉庚学院“地域寻宝特攻队”实践团也将继续立足青年使命，深挖地域非遗文脉与乡土文化资源，推进实践影像资料整理和多语种文化内容创作，探索更加年轻化、数字化的文化传播方式，持续讲好新时代乡土文化故事，以专业所长和实践行动助力优秀传统文化传播与乡村文化振兴。