邕韵走进社区暑期课堂 青年学子播撒非遗文化种子

       2026年8月5日至8月6日，广西师范大学“邕韵童声 戏润童心” 三下乡社会实践团走进南宁市高峰社区、金湖社区，把国家级非遗邕剧搬进社区暑期课堂，为辖区少年儿童带来生动有趣的戏曲体验活动，让孩子们在家门口近距离感受本土戏曲魅力。

      高峰社区党群服务中心的活动现场热闹十足，三十多名孩子围坐在一起，一堂别开生面的邕剧公益课正式开讲。实践队员借助PPT，用通俗易懂的语言为孩子们科普邕剧基础知识，讲解 “唱念做打四项基本功”。讲到戏曲身段时，队员现场演示手绢表演，台下孩子眼神充满好奇，纷纷举手想要上台试一试。

      不少孩子第一次接触戏曲手绢，反复琢磨手法，练习好几次才能把手绢转起来。也有来自解放路小学的孩子上手就熟练完成动作。“我们学校就有邕剧相关课程，传承人老师会来学校上课，我之前见过这个手绢表演。” 一名参与体验的小朋友说道。解放路小学毗邻新会书院，是当地邕剧校园传播的重要阵地。

(图为孩子们踊跃上台尝试转手绢。韦菲菲供图)

      理论讲解过后，就到了孩子们最期待的手工环节。桌上整齐摆放空白脸谱面具、水彩颜料、毛球、装饰贴片等材料。孩子们手拿画笔，自由发挥想象力，有的对照参考图样细心描摹，有的大胆配色进行创意创作。不少陪同前来的家长也参与其中，和孩子一同调色粘贴，亲子协作完成专属脸谱作品。活动尾声，队员组织孩子展示自己的作品，并发放调研问卷收集活动感受，在欢声笑语中结束高峰社区的这场非遗课堂。

（图为家长与孩子一同绘制专属脸谱。韦菲菲 供图）

      在金湖社区，本次邕剧体验课直接嵌入社区老牌暑期品牌 “学校放假 社区开学” 课程体系，共有 37 名小朋友报名参与。课堂互动氛围十分活跃，看着屏幕上邕剧华丽的头饰、特色脸谱图片，孩子们不断抛出小疑问。看到净角形象，有孩子脱口而出 “大花脸”，还好奇询问这是不是川剧变脸，现场不时传出阵阵讨论声。

      手绢体验环节依旧人气高涨，不少孩子还没等到队员发出邀请，就高高举起小手。活动结束，还有小朋友舍不得放下手绢，追着队员继续练习，还有孩子真诚发出邀约，希望实践团以后能再来社区上课。

      不同于高峰社区的脸谱绘制，金湖社区设置戏服拼贴创作、邕剧故事读本创编两项手工体验。孩子们可以在戏服线稿卡纸上粘贴珍珠贴片、毛球，打造专属邕剧戏服；也可以给改编后的邕剧小故事画图、改写故事结局。大部分孩子选择动手拼贴戏服，对于绘画基础薄弱的孩子，队员就在一旁耐心引导，提供参考图样，鼓励大胆创作。部分孩子因为害羞，即便完成作品也不愿上台分享，队员尊重孩子的想法，把这些现场观察记录留存。活动最后，孩子们举着自己亲手完成的作品集体合影留念。

（图为孩子们正动手拼贴邕剧戏服。韦菲菲 供图）

      两场活动全程公益免费，所有手工物料均由实践队员自备，这先是为沉浸式非遗课堂的开展打下基础。课堂摒弃刻板说教模式，将戏曲知识科普、肢体互动体验与手工创意创作有机融合，更是让少年儿童在动手实践、轻松玩乐之间近距离接触邕剧文化。借助本次社区公益课堂，实践团尝试搭建起高校专业资源与社区文化服务的联动桥梁。活动过程收集的问卷反馈与现场观察记录，也将为邕剧的少儿传播提供来自基层的真实参考。青年学子走出校园，把书本所学转化为看得见的基层文化服务，以青春力量助力本土非遗在社区落地生根

（图为实践团队与参与活动的孩子及家长合影留念。韦菲菲 供图）

（通讯员：邓翔心）