为把高校科创资源延伸至乡村一线,破解农村地区科学实践资源薄弱难题,以青年实践行动助力乡村素质教育建设,8月9日,青岛农业大学农业科技与工程学院科创实践服务队赴平度市古岘镇古岘社区、仁兆镇沙北头村开展暑期社会实践活动。团队依托大学生物理实验创新项目成果,深入乡村校园与基层村落开展实地走访,摸排当地青少年科普需求,把实验室的创新装置转化为简易趣味科普教具,用生动直观的科学体验,为乡村振兴注入青年活力。

古岘镇农耕历史悠久,辖区内乡村学校服务周边数十个村落,大量农村孩子迫切需要丰富的课外科学实践活动。受教学条件限制,不少乡村中小学缺少成套物理实验设备,课堂上的物理原理大多停留在书本层面,学生动手探究的机会不多,科学启蒙教育存在明显短板。
正值盛夏,乡村教室闷热难耐,实践队员有条不紊搭建临时科普展示台,调试漏磁场测量装置、流体演示模型、电磁互动实验器材,为在场学生带来一场别开生面的物理科普课堂。不少学生表示,课堂上只能记住理论公式,很难直观看到真实的物理现象。结合这一现状,队员充分发挥自身学科和竞赛项目优势,引导学生亲手操作各类教具,深入浅出讲解磁场、流体力学、电磁现象等基础知识点。沉浸式的动手体验,让抽象的课本知识变得直观有趣,激发了孩子们探索科学的好奇心。

实践期间,团队系统调研乡村学校实验设备配备、科创社团建设、专职科学教师队伍以及校外科普渠道等现实情况,整理形成调研台账。下一步,实践团队将根据乡村学校实际条件,整合学院科创竞赛资源,设计低成本、易落地的物理趣味实验方案,编制简易科普素材包,为学校课后服务常态化开展科创活动提供素材参考。
离开古岘镇后,实践队伍来到仁兆镇沙北头村进行观摩学习。沙北头村坚持党建引领产业发展,做强特色蔬菜主导产业,搭建起集种植生产、农产品深加工、乡村研学于一体的产业体系。村庄充分挖掘本土农业资源,打造劳动教育实践基地,面向中小学生开放田间课堂,走出一条产业带动科普、研学赋能乡村发展的特色路子。
