辽宁工业大学交叉科学学院 青赴建平逐光队暑期“三下乡”：以青春力量共建和美乡村

  为响应全国大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践号召，发挥交叉科学学科融合优势，助力乡村振兴落地见效。7月7日至7月13日，辽宁工业大学交叉科学学院青赴建平逐光队奔赴朝阳市建平县开展为期7天基层志愿服务实践活动。青赴建平逐光队围绕数字助农、网络科普、人居环境整治、特殊群体帮扶、产业调研五大板块开展综合服务，用青年专业所长为建平乡村发展注入青春动能。
  作为“中国杂粮之乡”，建平县杂粮种植面积稳定在114万亩，拥有建平小米、红小豆等多款国家地理标志农产品，但多数农户缺乏线上宣传运营能力，优质农特产品存在线下渠道单一、线上曝光不足的发展痛点。抵达实践地后，团队迅速与当地村委会、种植大户对接，7月7日至8日完成驻地安顿、安全纪律培训与实践分工，同步发放百余份产业发展调查问卷，摸清各村农产品产销、网络普及、民生保障基础情况，为后续精准服务找准发力方向。 一、数字助农拓销路，镜头讲述乡土丰收故事
  田间地头成为队员们的第一实践课堂。队员分组深入杂粮种植基地、果蔬大棚，全程记录谷物播种、晾晒、加工全流程，以产地溯源视角拍摄原生态短视频素材。队伍依托专业技能，避开同质化带货脚本，聚焦土壤生态、传统农耕工艺、农户日常劳作打造系列乡土短片，内容涵盖杂粮食用教程、乡村采摘体验、产地风光纪实三类题材。
“我们守着好粮食，却不知道怎么传到网上给外地人看。”种植大户王大哥看完成片后说道。针对农户智能手机操作薄弱问题，队员开设流动科普小课堂，演示惠农 APP 查询补贴、线上农产品上架流程，同步开展农村网络反诈宣讲，结合刷单、虚假农产品收购等乡村高发诈骗案例，讲解隐私保护、转账核实等实用知识，累计服务农户60余人次。 二、文旅采风绘乡景，环境整治刷新村容风貌
  实践期间，团队同步开展乡村文旅影像采集与人居环境整治志愿行动。队员走遍村内主干道、文化广场、山林观景点位，拍摄乡村自然风光、特色民居、集体经济产业园影像素材，剪辑制作乡村文旅宣传短片，挖掘本土田园文旅资源，为村庄对外宣传储备可视化素材。志愿劳动环节，队员携带清洁工具分片清理道路、绿化带、休闲广场垃圾杂物，规整路边农具、废弃农资，铲除墙面乱贴小广告。村党支部书记介绍，村内青壮年大多外出务工，日常环境维护人手紧张，志愿者集中清理大幅减轻村级保洁压力，干净整洁的村容也让村民出行心情更为舒畅。 三、暖心走访护民生，温情陪伴孤寡老人与留守儿童
  受人口外流影响，建平农村独居孤寡老人、留守儿童数量较多，普遍存在日常陪伴缺失、物资供给不足等民生难题。团队携带提前采购的文具、米面、洗护慰问品，分组入户走访村内特殊群体。
  面对独居高龄老人，队员主动帮忙清扫院落、擦拭门窗，陪老人唠家常，记录老人就医、养老服务需求；针对留守儿童，队员辅导暑期作业，开展趣味科普小游戏，赠送画笔、笔记本等学习用品。队员同步记录走访台账，整理乡村特殊群体帮扶现状。 四、实地调研察实情，座谈复盘谋划振兴新路径
  7月9日至12日，队员结合问卷走访、田间走访内容，系统调研建平县特色农业、乡村旅游、村集体经济发展现状，梳理出农产品品牌宣传薄弱、农村数字技能普及不足、乡村文旅配套不完善等现实发展短板，结合交叉学科专业优势逐条梳理优化建议。
  7月13日，实践团队与乡镇农业、民政工作人员开展复盘座谈会，向当地部门提交完整产业调研初稿，就农产线上推广、老年便民服务、乡村文旅开发提出可落地青年方案。当日晚间，全体队员汇总 7 天全部影像、文字素材，完成每日活动新闻稿、实践纪实归档工作，同步梳理完整实践总结、个人心得体会，形成一套包含宣传片、调研报告、科普台账、走访记录的完整实践成果。   此次 7 天基层实践，实现服务群众、产业赋能、青年成长双向共赢。从镜头助农到民生帮扶，从环境整治到产业调研，青赴建平逐光队以交叉科学融合思维打破单一服务局限，把青年所学转化为乡村发展实效。一线实践让全体队员真切读懂乡村振兴的现实需求，也让基层群众切实感受到青年学子服务乡土的热忱。（通讯员 任天宇 吴昇华）