研学备课促提质，触摸黑陶悟非遗——实践团开展教学复盘与非遗博物馆研学活动

　　踏野耘苗启新思，静心守艺传古陶。为梳理本周支教收获、提高课堂教学质量，河南理工大学软件学院“策码携光赴乡川，执灯授知照童心”三下乡社会实践团统筹开展教学复盘与集体备课，扎实推进教研提质工作。与此同时，实践团利用休整时间走进焦作沁阳黑陶文化博物馆，探寻本土非遗黑陶的深厚底蕴。 　　细数过往支教耕耘，乡野讲台载获而归；研讨新知优化教法，伏案筹谋再启新篇。回望一周教学点滴，队员们发挥自身专业优势，将编程知识、美育内容与生活常识融入课堂，以文理润心，以美育筑梦。着眼后续教学提质，队员们集中开展备课研讨，互相交流授课心得，精心设计课堂互动形式，在思维碰撞中打磨授课技巧，为下一阶段乡村教学夯实前行根基。在紧张充实的教学筹备之余，实践团前往沁阳黑陶文化博物馆实地探访本土黑陶文化，体悟本土非遗文化底蕴、向外传播黑陶文化。在讲解员细致的解说下，队员们有序参观各类黑陶展品，系统了解非遗黑陶制作工序：选用本地红胶土，经揉泥排气、拉坯塑形、修坯雕刻，坯体阴干后高温焙烧，依靠封窑熏烟渗碳工艺形成乌黑光亮的特色外观。参观结束后，队员们走进手工体验区，在匠人指导后尝试揉泥、拉坯，沉浸式体悟黑陶非遗匠心底蕴。 　　踏十里郊野耘童志，持古陶匠心守传承。触摸陶土，感受非遗传承的力量；笃思精进，打磨支教育人的课堂。队员们在乡土实践中收获成长，在集体研讨中凝聚共识，大家蓄势前行，静待与乡村孩童相遇。