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循梦龙千年廉风，以青春浸润乡野

    发布时间：2026-08-24 阅读：
    来源：苏州大学艺术学院 “艺述清风” 党建引领文化创新实践团与南京财经大学 “冯梦龙清廉文脉传承实践服务队”
7 月上旬至 8 月中下旬，苏州大学艺术学院 “艺述清风” 党建引领文化创新实践团与南京财经大学 “冯梦龙清廉文脉传承实践服务队” 走进苏州市相城区黄埭镇冯梦龙村冯梦龙书院，联合开展 “梦龙故里传文脉，青春实践助乡兴” 暑期社会实践活动。实践团深挖冯梦龙清廉文化当代价值，探索传统文化赋能乡村振兴路径，通过志愿环保、研学授课、写生创作、乡村巡展等形式，将冯梦龙清廉精神转化为乡村实践行动，为当地文化建设、人居环境提升注入青春力量。
躬身志愿服务 守护文脉家园
冯梦龙村是明代文学家冯梦龙的故乡，依托本土历史资源发展文旅产业，游客逐年增多，遗址周边环境管护压力增大。实践团队把志愿服务作为实践第一站，在冯梦龙书院及周边开展环境清理。
每天清晨七点，书院尚未迎来游客，队员们便携带垃圾袋、捡拾工具，沿着书院步道、荷塘沿岸、村道开展保洁。灌木丛、小路角落遗留不少游客丢弃的塑料瓶、包装袋，清理存在一定难度。“这些垃圾不仅影响村容村貌，也与冯梦龙‘清廉自守’的精神背道而驰。” 参与环保的实践队员说。
环保志愿活动分 7 月中旬、8 月下旬两个阶段实施，覆盖书院核心区及主要游览路线。队员在垃圾捡拾之外，自制环保宣传单向游客分发。一名游客接过宣传单后，随手将空瓶投入垃圾桶，这一幕被记入实践日志：“改变或许就从这一个动作开始。” 队员将生态保护与文脉宣传相结合，引导广大游客共同爱护文化遗址环境。

环境清洁实践现场
研学进乡村 清廉润童心
公益研学课堂是本次实践的核心板块。面向当地小学生，实践团队开设专题课程，围绕冯梦龙生平事迹与清廉品格开展沉浸式教育。
 
在冯梦龙书院研学教室，团扇贴画手工课生动开展。孩子们在队员指导下，在印有冯梦龙语录与书院风光的扇面上拼贴彩纸。一名学生举起作品说道：“我贴的是冯梦龙爷爷写书的样子，老师说他写了很多故事，还当过清官。”
手工课上，队员用通俗语言讲述冯梦龙在福建寿宁任知县时 “政简刑清、吏治廉明” 的为官故事以及晚年归乡著述的人生经历。团队还编排 “清廉小剧场”，改编冯梦龙审理粮种克扣案件，以短剧还原断案场景，设置互动问答，答对可领取文创小礼品。演出中，队员扮演的冯梦龙一拍惊堂木，全场孩子凝神观看。互动环节，一名小女孩上台找出账本篡改数字，开心向同伴展示自己的团扇与文创书签。
不少家长反馈，上完课程，孩子回家主动讲述冯梦龙故事，对 “清廉” 二字有了新的理解。

研学活动课顺利结束合影
荷塘写生：与乡土的现场对话
7 月下旬，苏州大学艺术学院 “艺述清风” 实践与南京财经大学 “冯梦龙清廉文脉传承实践服务队” 于冯梦龙廉政文化教育基地开展户外写生。原定三天的写生工作，受台风 “巴威” 影响暂停两日。
风雨过后，荷塘留下淡淡的风雨印记，部分莲蓬微微倾斜。队员们不拘泥于预先设计的构图，捕捉雨后乡村独有的氛围感，还在部分画作边角写下小字注解 “巴威留下的笔触”。队员分为三组，分别到荷塘、石桥、旧宅取景创作。当地小卖部村民常常驻足围观写生，向同学们讲述古桥重修、百年古槐等乡土往事，队员用录音笔记录口述史料，批注在速写本上。
 “课堂写生可以反复调整光影构图，但在这里阳光流转很快，刚捕捉的瓦当纹样，片刻就隐入阴影，这份现场感是摄影无法替代的。” 一名队员感慨。创作不再只追求画面好看，更追求忠于土地、忠于现实，带着风雨痕迹的景物，呈现别样的动人意趣。
 
     
冯梦龙像写生现场
回廊办画展 艺术搭建乡土对话
写生结束后，十幅写生作品在基地回廊展出。布展工作于当日下午完成，每幅作品配有手写标签，标注景物信息以及村民口述的乡土故事。回廊本是展馆之间的通行过道，平日里游客行色匆匆，画作展出后，不少行人驻足观赏。
开展当日清晨，晨光穿过廊檐洒向画框。一位游客在荷塘主题画作前久久停留。她评价：“比起技法，更打动人的是画面里捕捉到的晨雾厚度和午后蝉鸣的质感。”
观展人群中，有外地游客，也有本地村民。村民从画作中认出熟悉的石桥、老槐树、荷塘，一位当地村民感慨：“天天从这过，从来没觉得它好看，画出来倒不一样了。” 这场乡村画展跳出传统展厅模式，村民从被描绘的对象变成故事提供者，游客从匆匆路过者变为静心观赏者，绘画作业成为乡村与人之间沟通对话的纽带。
黄埭镇相关部门负责人表示，大学生实践团队为冯梦龙村文化活动增添活力，面向青少年的研学课程有效填补乡村暑期文化教育缺口。团队负责人表示，今后将持续深耕冯梦龙清廉文化的挖掘传播，积极探索传统文化扎根乡村日常生活的实现路径。


 
（本报通讯员 韩雨桐 宋亦萱 麦文池）
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