青春探文脉 实践悟初心——滁州学院学子走进南谯区文化馆开展三下乡调研实践
七月上旬,滁州学院计算机学院赴滁州市南谯区传承文化小分队走进国家一级文化馆——南谯区文化馆,开展暑期“三下乡”社会实践调研活动。实践小队以实地走访、场馆研学、负责人座谈交流为主要形式,近距离了解基层公共文化阵地建设运行现状,感悟本土文脉力量,在基层实践课堂锤炼青年责任担当。
溯源历史文脉,品读经典精神力量。抵达文化馆后,实践小队完成实名登记,有序开展场馆参观学习。在文史展厅,队员驻足参观鲁迅专题展区与本土民俗陈列区。展厅以时间轴梳理鲁迅先生人生轨迹、文学创作与家国担当,借助史料图片、文字解说让大家感悟经典人物跨越时代的精神力量。同时,展区完整记录南谯地域历史变迁以及文化馆多年文化惠民工作成果,帮助队员系统读懂本地文脉的发展脉络。参观之余,队员认真研读场馆工作台账、非遗保护成果、志愿服务档案,进一步了解文化馆数十年的建设发展历程。
走访功能场馆,感受普惠美育成果。随后,队员来到标准化舞蹈排练室实地调研。作为面向市民免费开放的活动空间,这里承担公益艺术课程教学、群众文艺队伍排练、惠民演出筹备等多项工作。队员实地观察硬件配套与场馆使用模式,真切体会文化馆在全民美育、丰富群众精神文化生活当中的重要阵地价值,直观感受公共文化服务普惠群众的工作理念。
深度座谈交流,解锁基层文化实践密码。调研过程中,实践小队与文化馆馆长开展面对面座谈。馆长热情接待实践队员,围绕场馆运营管理、文化普及推广、非遗保护传承、群众文艺队伍建设等问题进行细致解答,向大家介绍文化馆公益服务宗旨、三级公共文化服务网络建设以及常态化公益文化项目。征得同意后,实践小队队长带领队员依次走访各个展区,自主开展沉浸式参观调研,深入学习鲁迅精神普及、本土文脉保护、基层文化工作难点与创新路径等相关内容,为队员揭开基层文化事业真实的运行图景,让大家跳出书本理论,真切体会基层文化工作者的坚守与奉献。
本次社会实践,是青年学子走出校园、深入基层的宝贵历练。通过全天沉浸式调研学习,队员全面掌握南谯区文化馆场馆布局、运营模式与公益服务体系,深刻认识基层文化阵地在传承地域文脉、滋养群众心灵
下一步,小分队成员将把本次实践所学内化于心、外化于行,主动参与基层文化志愿服务,当好中华优秀传统文化的学习者、传播者、践行者,以青年微光助力基层公共文化建设,为地方精神文明建设贡献青春力量。
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