正音传韵 妙趣探真 三色课堂绘就山乡少年成长答卷

         7月26日，“医路童行”社会实践队在十堰市郧阳区鲍峡镇鲍峡中心小学持续开展暑期乡村支教志愿服务。为进一步丰富乡村学生暑期学习内容，拓宽学生知识视野，实践队当日开设普通话推广、散打基础、化学魔术实验三类特色课程，覆盖语言素养、体能锻炼、科学启蒙多个维度，助力乡村学生综合素质提升。
　　推普课堂以“我是中国娃，爱说普通话”为主题，志愿者结合动画教学课件，向学生讲解推广国家通用语言文字的重要意义，并围绕标准发音、字词认读、口语表达等内容开展系统教学。课堂设置跟读练习、绕口令互动、情景对话等多个教学环节，志愿者逐一对学生的发音进行纠正指导，引导学生养成规范使用普通话的习惯。该课程旨在提升学生的语言表达与沟通交流能力，帮助学生筑牢语言文化基础。
　　
　　图为推普课堂上志愿者讲授普通话相关知识 辜何爱 供图
　　散打基础课程在校园户外场地开展，教学内容涵盖基本站姿、拳法要领、步法移动等基础攻防动作。志愿者采用分解示范、分组练习的方式，逐个纠正学生的动作姿势，讲解动作发力技巧。学生们跟随指导反复操练，在掌握基础防身技能的同时，提升身体素质与肢体协调性。课程注重体能锻炼与意志培养相结合，充分调动学生参与体育活动的积极性，帮助学生养成运动习惯。
　　
　　图为散打课上志愿者指导学生基础拳法动作 辜何爱 供图
　　化学魔术实验课以“变身火焰魔法师”为主题，志愿者通过安全可控的趣味火焰实验，向学生讲解基础化学原理，并同步普及用火安全与应急避险知识。实验演示过程中，志愿者边操作边讲解实验现象背后的科学逻辑，穿插设置安全知识问答环节，引导学生主动思考。学生们全程专注观察实验过程，踊跃参与互动提问，在趣味体验中感受科学魅力，提升安全防护意识。
　　
　　图为化学魔术课上志愿者讲解科学实验原理 辜何爱 供图
　　三类课程兼具知识性、趣味性与实用性，是实践队结合乡村学生成长需求与兴趣特点精心设计的教学内容。不同类型的课程互为补充，既满足了不同性格、不同爱好学生的学习需求，也实现了文化浸润、体能提升与科学启蒙的多元教学目标。
　　“医路童行”社会实践队本次暑期支教自启动以来，已陆续开设创意绘画、心理健康、阳光足球、安全科普等多类特色课程，持续完善支教课程体系。支教过程中，实践队坚持因材施教、寓教于乐的原则，根据学生课堂反馈动态调整教学方式，切实提升支教服务质量。
　　实践队员表示，乡村学生对课外知识有着强烈的求知渴望，后续将继续结合自身专业优势，优化课程设计，融入更多健康科普、安全自护等实用内容，为乡村学生带去更丰富、更有温度的学习体验。
　　下一步，“医路童行”社会实践队将继续扎根基层开展志愿服务，不断丰富教学内容、创新教学形式，以实际行动践行青年志愿服务使命，为乡村儿童健康成长与乡村教育发展注入青春力量。
　　（通讯员余子旋）