湖医学子“三下乡”：多彩课堂进乡镇 青春支教暖暑期

　　为助力乡村素质教育提质扩容，丰富乡镇青少年暑期精神文化生活，引导乡村儿童德智体美劳全面发展。7月19日，湖北医药学院公共卫生与健康学院“医路童行”暑期社会实践队走进十堰市郧阳区鲍峡镇中心小学，开展科技手工、创意绘画、公益手势舞、硬笔书法、吉他音乐系列特色课程，以多元化、高质量课堂内容助力乡村美育、科普教育落地生根。

　　科技手工课堂聚焦科创启蒙，开设太阳能小木车拼装实践课程。志愿者向学生普及太阳能清洁能源基础知识，细致讲解小车结构组成、光伏工作原理及组装注意事项，并分步示范拼装流程。学生依照步骤自主完成支架固定、线路对接、光伏板安装与整体调试。完成组装后，学生通过光照测试观察小车自主行进，在实操体验中近距离感受科技魅力，有效激发科学探索兴趣。

图为志愿者组织小朋友完成组装后进行比赛的场景 官慧怡供图

　　创意绘画课堂着力提升学生审美与创作能力。课堂不设置固定模板，鼓励学生结合夏日景致、生活见闻与童真想象自由创作。志愿者巡回指导，引导学生合理配色、大胆构图、丰富画面层次。学生专注落笔、潜心创作，以画笔描绘美好图景，在沉浸式美育课堂中提升艺术感知力与创新思维。

图为志愿者给小朋友示范蜻蜓的绘画 官慧怡 供图

　　公益手势舞课堂以关爱聋哑群体为主题，开展无障碍公益科普教育。志愿者结合标准手语动作，逐句拆解手势细节、讲解动作含义，引导学生认真模仿、规范肢体姿态。全体学生跟随节奏完整练习公益手势舞，在无声动作传递中理解特殊群体沟通方式，培养尊重包容、互助友善的公益理念与社会责任感。

图为志愿者带领小朋友进行手势舞练习 辜何爱 供图

　　硬笔书法课堂深耕传统文化教育。志愿者从正确握笔姿势、坐姿规范、基础笔画、汉字结构等方面开展标准化教学，针对学生书写短板逐一纠正指导。学生静心临摹、规范书写，在一笔一划的练习中磨炼心性、端正书写习惯，感受中华书法文化的独特底蕴。

图为志愿者教小朋友练习握笔姿势 辜何爱 供图

　　据实践队负责人周祖倩介绍，本次系列课程融合科创、美育、德育、文体多元内容，精准贴合乡村儿童综合素质发展需求。下一步，“医路童行”暑期社会实践队将持续立足专业特色，优化课程体系，持续推出高质量、趣味性强的素质教育课程，以青春之力赋能乡村教育振兴，助力乡镇少年健康全面成长。

　　(通讯员 官慧怡)