返乡实践故事：资助伴学，筑梦钟山

         为助力乡村教育提质振兴，打通助学惠民政策落地乡村的最后一道关口，福建农林大学安溪茶学院（数字经济学院）组建资助伴学调研实践队，奔赴莆田仙游钟山镇禾风学堂，开展为期五天的暑期“三下乡”社会实践。团队围绕乡村教育帮扶、资助政策普及两大核心任务，搭建起“政策宣讲+安全科普+美育课堂+民情走访”四维一体化服务体系，为当地孩童、村民送上兼具温度与实效的志愿服务。
破冰启航明方向，资助伴学启新程
         本次社会实践开营仪式在禾风学堂活动室顺利举办，正式拉开五天基层服务的序幕。队长潘泽铭结合钟山镇本地乡村实情开展动员分享，依托校地共建禾风学堂的成熟平台，梳理前期全部筹备工作，明确本次实践三大核心任务：特色支教课堂、入户民情调研、助学政策普及，规划美育手工、上门走访、政策宣讲等系列活动安排。同时，他着重强调下乡实践安全规范，细化结伴出行、防暑防护等出行要求，规范群众信息采集、隐私保护相关准则，要求全体队员恪守志愿服务礼仪。
仪式尾声，队员依次自我介绍亮相，随后组织孩童围成圆圈开展互动破冰游戏。传声筒接力、古诗接龙、趣味合唱等小游戏轮番登场，轻松热闹的互动瞬间消弭队员与孩子们之间的陌生感，现场氛围温馨融洽，为后续各类实践活动平稳开展筑牢基础。           实践期间，队员立足乡村未成年人真实生活场景，同步开设安全防护、资助政策两类主题课堂，兼顾安全教育与助学科普，为当地学生、家长送上全方位帮扶服务。
队员胡静沄带来互动式安全科普课堂，紧扣乡村溺水、人身侵害等高频安全隐患，摒弃单向灌输式授课，设计情景问答、模拟实操、趣味小游戏等多元互动环节。课程围绕防溺水 “六不准”、日常自救避险技巧展开，结合真实本土案例普及安全常识，同步融入国家安全相关内容，引导孩子们树立自我保护意识与家国安全观念，掌握实用避险技能，为乡村少年筑牢安全成长屏障。
随后，队员李乐、黄文俊开设资助政策专题课堂，面向在读学生系统科普全学段助学保障体系，覆盖学前、中小学、中职直至高等教育阶段。课堂清晰解读家庭经济困难学生认定标准、各类助学金申领规则、生源地助学贷款申请与还款全流程，还专门增设助学反诈板块，拆解冒充助学金发放的电信诈骗典型套路。队员用通俗直白的语言拆解专业政策条文，将晦涩规定转化为接地气的实用信息，让助学红利真正走进乡村千家万户。
           为全面摸清乡村教育发展现状、倾听群众真实求学诉求，实践队分小组下沉村落开展实地民情调研，采取入户访谈+纸质问卷相结合的形式，重点摸排乡村家庭教育配套条件、低收入家庭学子助学需求等核心内容。走访途中，队员同步承担政策宣讲职责，上门向村民细致解读各项助学扶持政策，逐一解答资助申报流程、材料准备、资格审核等常见疑问，把便民助学服务送到群众家门口。          依托趣味美育课堂丰富孩童暑期生活，队员结合乡村孩子的认知特点，设计多门沉浸式艺术实践课程，以艺术创作作为纽带，为乡村童年增添缤纷色彩。
队员李乐带领孩子们走进户外山林开展树叶拓印，观察叶脉纹理、留存山野独有的自然印记；孔令成开设创意沙画课堂，鼓励孩子自由搭配色彩、随心勾勒画面，感受色彩创作的独特魅力；陈慧清指导学生制作香薰蜡烛，完整体验熔蜡、调香、塑形、装饰全流程，锻炼手部精细操作能力；江慧怡开设生态瓶微景观课程，引导孩子搭配砂石、绿植搭建微型自然场景，在动手过程中理解生态平衡，树立爱护自然、敬畏生命的意识。
所有美育课程结束后，团队统一搭建作品展示墙，陈列每一位孩子的原创手作。一件件充满奇思妙想的作品，定格下这个夏日里孩童独有的创意与成长记忆。
          系列课程全部结束后，实践队在禾风学堂举办结业趣味游园会，现场气氛热烈欢快。孩子们在闯关游戏中复盘安全知识、手工课堂内容与助学政策要点，场地设置专属成果展示区，陈列学生手作、课程资料，向到场家长集中展示五天实践收获。活动尾声，队员与孩子们依依不舍道别，随后分工整理教学物资、清扫活动场地，为本次“三下乡”实践画上圆满句号。