当印着"童"呼吸·共命运的红色横幅在医院与社区次第展开,贵州医科大学儿科学院实践队开启暑期双线三下乡之旅。此行不只是一次社会实践,更是儿科青年学子依托专业所长守护基层孩童、上好行走"大思政课"的成长修行。
分赴安顺、修文两地后,队员结合两地医疗特色梳理群众真实需求,划分校院帮扶研学、临床病房实操、社区红色科普、病房暖心服务四组,分工推进各项惠民实践。
医院会场之内,队员全程协助儿科专家筹备基层诊疗专题培训,整理儿童呼吸、肾病类科普资料,记录基层医护提出的诊疗难点。安顺站点围绕儿童过敏性、肾脏高发疾病开展授课;修文同步开设呼吸系统疾病继续教育学习班,350余名基层医护参与学习。队员坐在台下同步研学,把课本理论和乡镇临床真实案例对照梳理,课后主动和医护交流育儿诊疗困惑。从前只在教材上见到的病症,经由基层一线的真实经历变得鲜活立体,也让大家直观看清基层儿科医疗的短板与群众迫切的健康需求。
病房病床旁,实践队员跟随带教医师开展沉浸式教学查房。安顺门诊里,队员主动拿卡通贴纸安抚抗拒查体的鼻炎患儿,温和疏导焦虑家长;修文病房中,大家轮流梳理患儿病史、观察病情变化,查房结束后自发开展病例研讨会,针对诊疗疑点互相探讨、向老师请教。冰冷的医学文字化作眼前哭闹的孩童、忧心的家长,队员真切懂得儿科行医既要专业严谨,更需柔软共情。
走进修文龙潭社区,实践队创新打造红色宣讲+健康科普+急救实训一体化服务。队员提前整理长征革命小故事,协助老师布置宣讲场地,宣讲结束后和社区孩童围坐交流红色感悟。党史课堂落幕,队员化身科普讲师,围绕儿童过敏性鼻炎讲解居家防护、鼻腔护理技巧;联合校内小队开展急救实操教学,借助人体模型分步演示海姆立克急救法,手把手教会在场家长、老人应急救护技能,把实用易懂的健康知识送到群众家门口。
调研走访过程中,队员面向住院患儿家长发放自制调查问卷,安顺站点共回收六十份有效问卷,问答式代填兼顾忙家长,同步记录基层育儿护理痛点。团队结合调研数据自主编制《儿童鼻部护理实操手册》,走访病房时逐一发放示范,还提前备好卡通小礼品陪伴住院小朋友聊天画画,消解孩子就医的恐惧。一句句家长的感谢、孩子们展露的笑脸,让所有奔波都有了意义。
返程途中,两地队员分别开展移动思政分享会,大家轮流讲述查房、科普、陪伴过程中的暖心小事,畅谈自身成长收获。带队老师结合多年儿科从业经历叮嘱青年学子,基层儿童健康服务缺口仍存,医学生更要深耕专业、心怀温度,未来主动扎根基层守护孩童安康。
基层之行短暂,护童初心长久。本次双线三下乡实践让儿科青年走出象牙塔,把课堂里的医学知识转化为服务群众的实际力量。未来,儿科学院将持续组织学子下沉基层、贴近民生,以青春医者微光守护万千少年儿童健康,用实干担当助力健康贵州建设。