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逐光拓自然

    发布时间:2026-08-17 阅读:
    来源:厦门大学嘉庚学院西部梦想社团云南向日葵支教队
2026年7月27日,厦门大学嘉庚学院西部梦想社团云南向日葵支教队走进云南省文山壮族苗族自治州西畴县坪寨CPA春蕾小学,落地“逐光拓自然”自然美育主题实践活动。本次活动以植物拓印、自然光影卡手工为核心载体,搭配种子接力、桃花朵朵开趣味团体游戏,面向校内一至四年级学生打造沉浸式户外自然课堂,弥补乡村小学自然美育课程供给不足的短板,依托大学生“三下乡”社会实践平台,引导乡村孩童走进山野、感知本土生态美学。
厦门大学嘉庚学院西部梦想社团创立于2010年,是全校首个公益性学生社团,十六年间持续深耕西部乡村公益支教领域,先后斩获校级五星级社团、年度公益奖等荣誉。坪寨CPA春蕾小学坐落于滇东南山区,周边植被资源丰富,但受师资、课程体系限制,校园常态化自然实践课程较为稀缺,学生缺少动手感知自然、记录山野之美的渠道。本次支教团队依据7月27日完成定稿的活动策划方案,提前两周推进物资采购、场地划分、分层教学方案打磨,针对高低年级学生动手能力差异设置不同难度手工任务,同时配套高温、降雨、学生磕碰划伤等全套应急处置预案,全方位保障户外美育活动平稳落地。
 
图为学生制作的植物拓印作品 杨安雅 供图
活动开幕式上,实践队主持人向全体学生完整讲解活动流程、物料使用规范与户外环保准则,着重告知学生仅捡拾地面自然脱落花叶,禁止攀折活体草木。整场活动采用班级轮换体验模式,一、二年级先行开展自然光影卡制作,三、四年级同步进行草木拓印,20分钟后两组互换活动区域,适配不同年龄段学生操作水平。草木拓印体验点位摆放白布、干花、小锤、塑料片等物料,志愿者指导学生自由搭配花叶设计图案,覆盖透明塑料片后轻锤敲打,借助植物天然汁液在布料上留存独特肌理。四年级学生徐钟元多次调整花叶摆放造型,反复敲击后完成一幅带有山间野花纹路的拓印作品。点位负责人杨安雅介绍,本次手工不设置统一创作模板,充分尊重孩童自主想象力,让每位学生都能打造专属自然艺术品。
 
图为学生动手制作植物拓印 杨安雅 供图
隔壁创作区秩序井然,低年级学生使用安全剪刀裁剪卡纸造型,搭配校园捡拾的树叶、花瓣组装作品。点位负责人黄珊珊全程看护锋利工具使用,主动协助动手能力偏弱的学生完成组装,并引导学生在卡纸空白处绘画、书写自己眼中家乡山林的模样。两件手工全部完成的学生可前往户外白布展板粘贴作品,集齐两枚活动印章即可兑换植物小挂件作为奖励。春蕾小学一年级班主任全程观摩活动后表示,山区孩童常年身处山林,却很少静下心观察草木脉络、光影变化,这类户外手工课堂把身边随处可见的自然风景转化为可留存的艺术作品,有效锻炼孩子观察力、专注力与审美感知力。
 
图为学生动手制作粘贴植物作品。游宇洁 供图
手工创作环节结束后,现场开展两项集体协作小游戏。种子接力赛以班级为单位分组比拼,学生手持小勺运送种子往返赛道,考验平衡能力与班级配合默契;全部体验环节结束后,各班同步开展校园清洁行动,学生主动捡拾卡纸边角料、废弃枝叶并分类投放。
闭幕式环节,主持人集中展示全体学生的拓印、光影卡作品,结合云南“植物王国”地域特色开展简短生态科普,倡导学生在日常生活中爱护花草树木,主动守护家乡自然生态。活动尾声,全体师生集体合影,定格本次自然美育实践的美好瞬间。本次实践以山野为教室、草木为教具,将生态保护、乡土文化认同、动手美育三大目标融为一体,既丰富乡村学生暑期校园文化生活,也搭建起厦门大学嘉庚学院与西畴山区长期公益美育帮扶纽带,以青年志愿服务力量助力乡村教育全面提质。
 
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