为响应国家关于深化社区志愿服务、完善基层社会服务体系的号召,7月6日,长江职业学院青年志愿者协会“竹蜻蜓”志愿服务队来到鄂州市华容区葛店镇中心社区爱心托管班,开展为期一周的暑期“三下乡”支教活动。从开班仪式到结课告别,队员们将安全教育、红色文化、非遗课程、兴趣拓展和作业辅导融入日常,与孩子们共同度过了一段难忘的夏日时光。
7月6日上午,爱心托管班正式开班。队员潘思雨主持开班仪式,向家长和孩子们介绍团队成员及课程安排。随后,队员们通过“击鼓传花”“老师说”等互动游戏拉近与孩子的距离。游戏过程中,一名孩子下意识地将小花扔向他人,现场志愿者立即上前轻声提醒,引导孩子们注意传递方式,避免误伤。这一细节让队员们意识到,安全教育并非仅靠课堂讲授,更需要融入每一个环节、每一处细节。除了课堂守护,服务队每天清晨还负责引导签到、清点人数、安排就座,用看似琐碎的日常为孩子们筑起一道无形的安全屏障。
安全教育重在守护当下,生活习惯的培养则着眼于长远。卫生课上,授课队员没有直接讲大道理,而是先抛出问题:“大家饭前便后会洗手吗?”全班齐刷刷举起小手,脸上写满自信。但课间观察发现,多名男孩上完厕所后直接跑回教室,洗手池旁空无一人。志愿者上前询问,孩子挠头回答:“忘了。”这一看似不起眼的细节,正是卫生习惯养成的关键缺口。为让孩子们真正理解洗手的重要性,授课队员用“病从口入”的小故事讲解:小手上藏着肉眼看不见的细菌,不洗手就吃东西,细菌会跟着食物进入肚子,引起腹痛、发烧。讲述中,队员配合做出夸张的腹痛表情,孩子们被逗笑后,纷纷低头翻看手心手背,仿佛在寻找“看不见的小坏蛋”。从举手的“知道”到洗手的“做到”,教育在细节中悄然发生。
支教时光转瞬即逝。离别当天,孩子们围在队员身边,拉着他们的手问:“你们下次来是什么时候?”那一刻,连日疲惫化作感动与不舍。一名队员感慨,这段经历虽然短暂,却更加坚定了继续走在志愿服务道路上的决心。不少队员表示,这次支教让他们学会了耐心、责任与换位思考,也看到了教育最朴素的力量。
正如“竹蜻蜓”这个队名所寓意的,队员们愿做那一只只小小的竹蜻蜓,带着爱与温暖飞进孩子们的童年,陪伴他们飞向更广阔的天空。基层实践是青年成长的必经之路,未来,这支服务队将继续秉持初心,在服务社会中锤炼本领,以青春微光传递温暖力量。