巴东山区的夏天，一场双向奔赴的成长：纺大经院暑期支教活动圆满收官

         2026年8月初，武汉纺织大学经济学院“乡育乡伴，‘经’彩一夏”暑期支教团结束在恩施州巴东县野三关镇青龙桥社区为期20天的暑期爱心托管志愿服务。本次实践响应共青团中央“七彩假期”部署，纳入巴东县暑期托管专项行动整体安排，以“五育并举”为基、以特色课程为翼，将高校科教资源与基层教育需求精准对接。
　　围绕这一定位，支教团秉持青年志愿服务使命，依托学校纺织学科与经济学院专业优势，系统搭建全方位、多层次的暑期育人课程体系。团队细化德智体美劳五大育人板块，以适配山区青少年成长特点，让素质教育落地基层课堂。
　　德育板块聚焦思想引领，开设红色旗帜认知、“两弹一星”精神宣讲等课程，以榜样力量厚植少年家国情怀。智育板块深耕科普启蒙，涵盖纺织文明溯源、AI创意服装设计、长江生态保护等内容，以多元知识拓宽乡村学生认知边界。　

　　体育板块兼顾体能锻炼与安全实训，通过开展户外运动、防灾演练等活动，帮助学生强健体魄、掌握避险技能。美育板块融合乡土特色与创意实践，开展土家漆扇非遗创作、环保主题手抄报、影像美育赏析等活动，提升学生审美素养与艺术感知力。

　　劳育板块注重动手实践能力培养，依托纸条编织、泥火箭手工塑形、环保警示牌制作等实践课程，引导学生在劳作体验中锤炼品格、增长才干。

　　支教全程建立分层辅导、模块教学、实践巩固的常态化机制，采用日间课堂教育、午后学业答疑、课后实践拓展的模式，以轻量化、互动式教学打破单向灌输，让课堂兼具知识密度与育人温度。

　　本次支教的鲜明特色在于“高校优势学科”与“在地资源禀赋”的深度融合。学科特色方面，依托学校纺织学科积淀，推出“小小纺织探险家”系列科普课程，从中华纺织文明溯源到土家织锦西兰卡普非遗体验，将专业馆藏资源转化为山乡课堂的鲜活教材；发挥经济学院金融学科优势，打造沉浸式反诈情景剧，把抽象的防诈知识转化为具象的舞台演绎。

　　校地联动方面，团队主动对接野三关自然资源和规划所、司法所等本地职能部门，联合推出地质灾害科普、法治启蒙接力等专题课程，构建“高校授课+专家主讲”的双轨教学模式，实现教育资源从“支教点”向“社区面”的辐射延伸。课程设置并非一成不变，而是根据社区儿童实际需求动态优化——针对方言区儿童普通话薄弱的现状增设推普课程，结合智能设备普及的趋势补充网络安全教学，确保支教服务精准匹配在地需求。

　　20天的支教实践，成效体现在三个维度。学生层面，托管班覆盖社区儿童70余名，累计开设各类课程30余节，不少孩子将课堂所学带回家庭，成为“推普小使者”“反诈小先锋”，形成“教育一人、带动一家”的辐射效应。社区层面，支教有效缓解了双职工家庭、新就业群体子女暑期“看护难”的现实压力，为基层社区治理注入青年动能。队员层面，深入乡土的实践让青年学子走出校园课堂、扎根基层一线，在知行合一中践行志愿服务精神，实现授业助人与自我成长的双向赋能。　
　　乡村教育振兴，贵在久久为功、重在精准赋能。本次暑期支教是高校科教资源下沉基层、青年力量服务乡土的生动实践。从暑期集中托管到长效帮扶机制的探索，从单次支教到校地协同育人格局的构建，武汉纺织大学经济学院将持续以青年之力投身乡村教育振兴，在服务国家战略中书写新时代青年的责任与担当。
　　通讯员：李绪翔、包珂欣、覃睿茜