活动开场,实践队员面向在场小朋友开展空竹图文主题宣讲。宣讲以 “会唱歌的小陀螺” 作为趣味开篇,生动讲解空竹外形构造、内置风哨的发声原理,梳理其由古代陀螺演化而来,兴盛于明清宫廷、逐步走入民间庙会杂技的千年发展脉络。队员向孩子们重点介绍,抖空竹在 2006 年入选首批国家级非物质文化遗产,是兼具古人生活智慧、健身价值与娱乐属性的民族瑰宝。
宣讲过程穿插多轮趣味互动问答,围绕空竹历史、文化身份、游玩安全、传承使命设置思考题,调动孩子们主动思考记忆。队员还向大家介绍合作传承人廖述兵老师的传承事迹,讲述其牵头组建空竹协会、持续开展 “非遗进校园”、扎根社区公益教学的坚守,让孩子们了解非遗传承背后的责任与付出。宣讲最后,队员细致讲解全套游玩安全准则,明确热身要求、活动安全间距、器具脱手应急处理等注意事项,为后续实操体验筑牢安全防线。

图文宣讲结束后,来自廖述兵空竹文化传承团队的专业老师登台示范抖空竹基础技法,手把手带领社区儿童上手实操体验。孩子们手持空竹跟随专业传承者练习基础拉抖动作,近距离聆听空竹旋转产生的独特嗡鸣,在动手玩乐中感受传统民俗运动的趣味。
一旁的实践队员同步辅助引导,及时纠正小朋友的操作姿势,同步回顾宣讲中的非遗知识点,让大家在实践过程中巩固文化认知。一拉一抖间,一只只空竹在少年手中不停翻飞,清脆悦耳的嗡鸣与孩童的欢声笑语交织,让非遗文化变得可看、可听、可触摸。

