银发与童声同频，精神与践行共振

         2026年7月21日，徐州医科大学王杰精神“行走的思政课”实践团赴徐州市子房街道和梁庄社区，面向“银龄宣讲团”和社区暑托班青少年开展了两场专题宣讲活动。实践团立足前期赴山东金乡、邳州王杰纪念馆及王杰部队的实地研学成果，针对不同受众群体特点，创新宣讲方式，推动王杰精神在基层落地生根。
　　赋能银龄宣讲队伍，赓续红色精神血脉
　　当日上午，实践团前往子房街道党群服务中心，对街道“银龄宣讲团”开展培训交流。子房街道作为传承王杰精神的重要阵地，近年来积极构建“王杰先锋”示范体系，组建由社区老党员、退休干部组成的银龄宣讲队伍，常态化开展红色教育进社区活动。
　　培训中，实践团成员以王杰生平事迹为主线，结合馆藏史料和日记文献，系统梳理了王杰从成长到牺牲的人生轨迹，重点阐释了“一不怕苦、二不怕死”的英雄精神和“在荣誉上不伸手、在待遇上不伸手、在物质上不伸手”的崇高品格。实践团成员特别注重宣讲方式的分享，通过示范互动式宣讲技法，帮助银龄宣讲员提升面向不同群体的表达能力。
　　培训结束后，原上海铁路局徐州房建公寓段支部书记王连海与同学们进行了深入交流。他结合自己在铁路系统的工作经历，讲述了王杰精神对基层党员干部的深远影响，并充分肯定了大学生宣讲团在史料挖掘和宣讲形式上的创新，同时鼓励青年学子坚持深入基层、服务群众，让红色教育始终贴近实际、贴近生活。
　　创新宣讲形式载体，红色种子播撒童心
　　当日下午，实践团来到梁庄社区暑托班，面向小学生和初中生开展王杰精神公益宣讲。暑期托管班是社区青少年集中学习活动的重要场所，也是推进红色教育进社区的有效平台。
　　针对低龄听众认知特点，实践团精心设计了“理论授课+事迹展播+互动实践”的宣讲方案。通过播放王杰事迹纪录片片段、展示实地研学影像资料，将英雄形象具象化呈现。为帮助少年儿童将精神内涵转化为日常行为规范，实践团创造性提出“三个小约定”——不比穿戴、不挑饮食、不索要玩具，将王杰“三不伸手”品格转化为贴近少儿生活实际的可操作准则。
　　在互动环节，实践团设置情景模拟问题，引导孩子们思考日常生活中如何践行助人为乐、勇于担当的品质。现场气氛热烈，孩子们积极参与，多名学生表达了向英雄学习、从身边小事做起的意愿。社区工作人员反馈，宣讲结束后有学生主动到社区图书角查阅王杰相关书籍，宣教效果初步显现。
　　立足实践深化认知，推动思政教育走深走实
　　从银龄宣讲团到社区暑托班，从与老党员的深度对话到面向少年儿童的公益宣讲，实践团在一天的行程中完成了精神传承的“双向奔赴”。实践团成员表示，与王连海等老同志的交流让他们对王杰精神有了更真切的理解——英雄精神的生命力不在于高亢的口号，而在于千千万万普通人在各自岗位上的默默践行。
　　本次实践活动是徐州医科大学“行走的思政课”系列的重要组成部分。实践团注重以脚步丈量信仰高度，以对话深化精神认知，在走出去、沉下去的过程中努力探索思政教育从课堂延伸到社会的有效路径，力求实现红色基因在代际之间的自然流动与持续传承。
　　（通讯员臧芮菲）