政企校社聚合力，专业服务暖童心——“骑迹童心”社会实践团为新就业群体子女成长护航

近日，由美团公益基金会资助，泷水塘社区主办，峨山县嶍峨为民社会工作服务中心全程统筹执行，玉溪师范学院法学院“骑迹童心·暖心同行”三下乡实践团、辖区派出所联动参与的袋鼠宝贝之家（玉溪凤凰站）“平安一夏，筑梦成长”暑期成长营全面开展。实践团队由社会工作专业、小学教育专业学生组成，项目聚焦外卖骑手、快递员、网约车司机等新就业群体子女暑期“看护难、教育弱、安全缺、陪伴少”突出问题，整合企业公益、社区阵地、高校志愿者、职能部门、社会组织资源，构建“政企校社+专业社工”多元协同服务模式，以系统化暑期公益课程为新业态劳动者子女提供安全、充实、暖心的成长陪伴，是社会力量参与基层治理、精准关爱新就业群体的创新实践。
　　专业赋能：从“陶土”到“心土”，在文化浸润中激发自我效能
　　实践团成员带领孩子们走进玉溪瓦窑窑址，开启了一场别开生面的“乡土文化+生命教育”融合课程。社工志愿者们运用优势视角与参与式学习方法，鼓励每个孩子亲手揉泥、塑形、绘制青花纹样。在陶艺老师的示范下，志愿者们一对一陪伴，不仅教授技艺，更注重倾听孩子的想法，帮助他们在创作中获得掌控感与成就感。通过艺术表达促进情感联结，让孩子们在创造中找到自信，在文化根脉中建立归属。
　　社区共育：搭建“家校社”协同支持网络，回应深层社会需求
　　项目设计了自然书签制作与古窑遗址导览环节。孩子们在林间采集花叶，结合青花元素制作创意书签，沿着龙窑遗迹了解元末明初玉溪窑的商贸历史与红色发展脉络。这一过程不仅是美育，更是社工专业中生态系统理论的实践——将个人成长置于家庭、社区、文化、历史的交互网络中，帮助孩子建立对家乡的认同感与社会责任感，回应新就业群体子女情感陪伴、社会交往、文化认同的需求，引导儿童青少年厚植乡土情怀、拓宽人文视野。
　　知行合一：在社会实践中涵养品格，培育责任担当
　　项目坚持知行合一、以德育人，常态化开展社会实践与品格培育活动。组织“洁净家园我先行”社区志愿服务，引导青少年践行志愿精神、树立文明环保意识、增强社会责任感。常态化提供公益课业辅导，精准解决学生暑期作业难题。通过知识复盘问答、反诈短视频创作、成果汇演、评优表彰等形式，巩固学习成效，锻炼青少年团队协作、语言表达与综合实践能力。
　　价值升华：从“三下乡”到“扎根社区”，青年力量助力基层治理
　　本次成长营全程围绕“平安一夏，筑梦成长”主题，开展了安全宣讲、地震研学、反诈科普等系列课程，实践团还推出新就业群体职业科普、感恩教育等课程，引导孩子们读懂劳动者的辛勤，学会感恩与回馈。公益服务开展以来，切实解决了新就业群体家庭暑期育儿难题，有效助力青少年安全成长、素养提升、心灵滋养，获得辖区外卖骑手、快递员家庭的一致好评，充分彰显了公益温度与基层服务实效。这群大学生用脚步丈量社区，用专业回应民生，让“三下乡”真正成为一场双向奔赴的社会服务实践。他们以实际行动证明，青年力量可以成为基层治理中最温暖、最坚韧的支撑。