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星火传信，青春赴夏——成都信息工程大学“筑梦童心爱满中江” 实践团赴永安镇开展科普支教

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来源：杜妍臻

星火传信润乡童，青春赴夏启新思。为动员青年学生用行动挺膺担当，助力知识科普与乡村发展融合，成都信息工程大学通信工程学院（微电子学院）“筑梦童心爱满中江” 实践队于7月18日赴中江县永安镇开展为期10天的科普支教服务，让科学微光点亮乡间孩童成长之路。

谋定而后动。为精准服务当地支教需求，实践队联合中江县爱加一志愿者协会，与永安镇长安街社区主任和永安村党支部书记在党群服务中心开展科普调研会。会上，社区负责人详细介绍了托管儿童的基本情况，指出永安村留守问题长期突出的现状。负责人指出，永安镇在外务工人员多，在外时间长，家中老人农忙时无精力照看子女，留守儿童暑期看护问题已成为一大民生难题。因此，社区负责人希望支教队在展示通信学子的专业素养、为儿童丰富的科普知识，落实青年担当、奉献青春力量。实践队认真记录、主动提问，根据调研情况完善科普支教计划。

图为科普调研会开展场景

方寸教室讲科普。为提高科普的知识性和趣味性，实践队设计出“通信技术发展史”的授课思路、采用“读物引入－原理讲解－实验模拟－前沿拓展” 的授课模式，辅以自主设计的读物课本、摩斯密码传信课程、模拟电路板等教具。通过纸杯穿绳制作“土电话”、摩斯电码破译、信号接力竞速游戏，让儿童体验通信科技的魅力，践行让“通信知识看得见、通信原理可复现、通信安全守得住”的科普理念，帮助乡村孩童启发科学思维、提高动手实践能力。

图为实践队在为儿童开展科普课

爱心托管暖童心。托管中，科普队根据儿童年龄分布广、数学类科目学习难度大等调研结果，聚焦作业辅导和学习方法培养，结合学生学习困难点进行答疑解惑，为留守儿童提供舒适安静的学习环境，开放“自习+答疑”一站式学业辅导空间。学业辅导之余，科普队将重点放在对留守儿童的关怀陪伴，为此科普队推出一系列趣味课外活动，既有反动作挑战、木头人等体育活动，亦有数字地雷、成语接龙、飞花令等知识扩展游戏，陪伴的同时促进德智体美劳全面发展。儿童们积极参与游戏，热情高涨。

图为科普队与儿童开展活动

红色课堂传精神。既要传授科学知识，更要传承科技报国精神，于是，课堂之余，实践队赴黄继光纪念馆参观研学，学习革命英烈的英勇事迹和崇尚品格。展厅内珍贵遗物、战役图文史料完整再现特级英雄黄继光奋勇冲锋、舍身堵枪眼的壮烈故事，队员缓步参观各个展区，驻足研读英雄成长历程，深刻感悟志愿军将士为国奉献、不惧牺牲的崇高品格。随后科普队将所见所感融入支教课堂，以“传承红色精神，树科技报国之志”为题，以通信人物故事为脉，为儿童讲解“三线工程”、“两弹一星”等历史，讲述科研人员为国奉献青春的事迹，给当地孩童上了一堂生动的思政课。