“zh、ch、sh,舌尖翘起来——”七月的灵石,窗外蝉鸣阵阵,教室内却是另一派热闹景象。西安培华学院“语”润乡村推普社会实践队的队员们正带着基层工作人员一字一句地练习发音。这是2026年暑期“推普助力乡村振兴”专项实践中的一幕,也是这支15人团队在灵石县15天深耕的缩影。
与以往“大水漫灌”式的推普不同,这支队伍走了一条“分众化、场景化”的路子。进驻灵石伊始,队员们没有急于开课,而是先走进市场监督管理局、教育局和老干部局开展需求调研,记录不同岗位、不同年龄群体在真实工作场景中的语言使用困境。“基层公务员接待群众时,方言口音重确实会影响沟通效率。”一位参与调研的队员在实践日志中写道。基于调研,团队为各点位量身定制培训方案:机关人员侧重政策宣讲表达,窗口服务岗强化接待用语,老年群体则从基础发音入手,让普通话培训真正落地见效。
推普的触角并未止于课堂。实践队走进了灵石特色产业的生产车间,从产品加工线到对外展示区,一路看、一路问。“这瓶醋的故事,用方言讲得活灵活现,用普通话反而‘端着’了——我们能不能找到中间那个平衡点?”带着这样的问题,队员们与产业带头人反复讨论,尝试将方言中的生动表达转化为标准普通话中的“有温度的讲述”,让乡村好物在更广阔的市场中“说得响、传得开”。
王家大院的青砖灰瓦间,实践队将推普与文旅服务深度融合。队员们模拟游客接待场景,练习景点讲解和路线指引,并收集当地老人用方言讲述的古建故事,尝试用普通话进行二次创作——既保留乡土质感,又让外来游客听得懂、愿意听、记得住。一位队员感慨:“推普不是磨平乡音,而是给地方文化装上一副‘扩音器’。”
实践收官之日,团队来到高地原抗战烈士纪念碑。没有彩排,没有讲稿,队员们用半月来锤炼的语言能力,依次上前讲述碑文背后的英烈故事。一位队员后来在心得中写道:“当你能用准确而有力的语言讲述一段历史时,你会真正感觉到——语言是有重量的。”
从声韵调训练到产业语言赋能,从文旅场景应用到红色故事讲述,这支实践队用15天时间完成了一次“语言+”的深度探索。他们证明:推广普通话,远不止于纠正发音,更是为乡村振兴搭建一座沟通的桥梁。