沿黄入村问湿地：西农学子调研绿色发展

8月5日起，西北农林科技大学经济管理学院赴包头湿地调研队走进包头市沿黄村庄，围绕黄河流域包头段湿地保护与农户生产生活开展暑期社会实践。实践队以农户问卷为基础，结合面对面访谈、村庄观察和基层服务阵地走访，重点了解村民对湿地生态价值的认识、环境保护参与、农业用水以及生产中面临的实际问题，并在调查过程中开展湿地保护宣传。
在村庄开展调查时，队员发现，真正有价值的信息往往出现在问卷选项之外。面对一些年龄较大的受访者，队员没有直接把问卷交给对方填写，而是逐题解释、耐心询问，再把回答如实记录下来。从家庭生产经营到湿地价值感知，从环境保护活动到农业灌溉，一道道问题逐渐把村民日常生活与湿地生态联系起来。原本印在纸上的量表，也由此变成了解基层真实情况的一扇窗口。

图为实践队员在村内开展问卷调查与访谈。袁子涵供图
水鸟是走访中较容易打开话题的内容之一。谈及周边水域和农田时，不少受访农户能够回忆起自己见过的水鸟，有人会根据羽毛颜色、体型和活动地点描述，也有人把近年见到水鸟的情况与村边水面、农田环境联系起来。村民未必能够准确说出每一种鸟的名称，但长期生活积累形成的观察，为实践队认识当地湿地生物多样性提供了来自社区的直观信息。
从现阶段已完成的问卷和访谈来看，受访者对湿地在改善环境、涵养水源、维护生态等方面的价值整体认可较高。部分村民也表示参加过村庄环境整治、垃圾清理等环境保护活动。然而，当问题进一步落到主动巡护、持续参与生态修复、主动反馈环境问题等更具连续性的行为时，不同受访者的参与程度存在差异。实践队将这种现场现象记录为后续分析的重要线索，而没有在问卷尚未全部整理前给出比例化结论。

图为实践队在小召湾村便民服务大厅开展实地调研。袁子涵供图
农业用水是访谈中反复出现的话题。多位受访农户介绍，农业灌溉主要依靠地下水，也有一部分农户使用黄河水。水资源一头连接农业生产，一头连接湿地生态，对沿黄村庄而言并不是抽象概念。队员围绕灌溉方式、用水习惯和生产变化继续追问，希望从农户角度理解保障农业生产与保护水资源之间的现实关系。与课堂中的资源约束分析相比，农户口中的一眼井、一渠水，让“绿色发展”变得更加具体。
近期虫害问题也被部分农户多次提及。不同受访者对虫害严重程度、受影响作物和处理方式的描述并不完全一致，因此实践队没有把这一现象直接写成统一统计结果，而是作为开放性访谈信息记录。队员在交流中进一步认识到，农业绿色发展不能只讨论生态目标，也要看到农户在病虫害防治、生产成本和收益等方面的现实压力。只有把生态保护与农业生产放在同一幅乡村图景中理解，绿色发展才不会脱离基层实际。
在小召湾村便民服务大厅、河东镇磴口村党群服务中心等基层服务阵地，实践队还与工作人员和村民交流村庄公共服务、环境治理和群众参与情况。队员看到，湿地保护并不只发生在水边，它同样会通过村庄环境整治、公共事务参与和农户日常选择进入基层治理过程。对于湿地周边社区而言，基层组织既是联系群众的重要纽带，也是生态保护理念走进日常生活的重要渠道。

图为实践队员在村级党群服务中心与村民交流并记录调查信息。袁子涵供图
调查过程中，实践队把湿地保护宣传融入与村民的交流。队员从受访者熟悉的生活和生产场景出发，介绍湿地在水源涵养、生物多样性维护和改善人居环境等方面的重要作用，并倡导节约农业和生活用水、妥善处理生活垃圾和农业废弃物、减少对水鸟及其栖息环境的干扰、积极参与村庄环境治理。宣传并没有脱离调查另起一套话语，而是根据访谈中出现的问题展开，让保护湿地从一句口号落到可以参与的日常行动。
一份问卷背后，是一个家庭的生产生活；一段访谈背后，是一名村民对周边环境多年变化的观察。对经济管理专业学生而言，这次实践也成为课堂知识接受基层检验的过程。如何提出让农户容易理解的问题，如何在交流中保持客观，如何区分现场印象与可统计数据，如何处理尚未填写完整的问卷，都需要队员在真实调查中作出判断。团队坚持不根据印象补填缺失数据，不用个别农户的回答代替总体结论，为后续分析保留真实可靠的一手资料。
随着走访持续推进，实践队对黄河流域绿色发展的理解也逐渐从宏观概念转向具体生活。保护水鸟和湿地，需要关注生态系统本身；节约和合理利用水资源，需要看到农户灌溉需求；倡导环境保护，需要理解村民能够投入的时间和精力；讨论农业绿色发展，也不能忽视虫害等现实生产问题。湿地保护与农户生活之间并非彼此分离，而是在水、田、村庄和人的日常选择中不断发生联系。

图为实践队在河东镇磴口村党群服务中心开展调研。袁子涵供图
后续，实践队将继续整理问卷、访谈和现场观察材料，关注湿地价值感知、保护行为、公共参与与农业生产条件之间的关系，并结合调查发现进一步完善湿地保护宣传内容。从村级服务大厅到农户身边，从一张问卷到一片沿黄湿地，青年学生正以田野调查记录基层绿色发展的真实声音，以实际行动传播共同保护湿地的理念。
（通讯员 黎娜）