为落实大学生暑期“三下乡”社会实践工作要求,拓宽特殊群体关爱宣传渠道,山东科技大学机械电子工程学院晨星特教团于7月18日、19日分别开展街头问卷调研、校地公益基地共建、老年认知障碍科普系列实践活动。
7月18日上午,调研分队前往青岛栈桥片区开展听障儿童社会关注度线下问卷采集工作。团队提前完成人员分组、纸质问卷分装,统一规范面向市民沟通的介绍话术。队员分散在滨海步道、观景平台等客流点位,向过往游客、本地居民说明调研仅用于高校社会实践课题,承诺严格保护受访人个人信息,邀请群众填写调查问卷。面对行程匆忙、不愿参与的路人,志愿者及时简化介绍内容调整沟通方式,持续推进调研工作。不少本地市民填写完毕后,主动与志愿者交流本地特殊儿童帮扶、社区特教宣传的实际看法,并提出多条可落地优化建议。当日团队完成足量有效问卷收集,完整获取市民对于听障群体认知、公益参与意愿的一手调研素材。
当日下午,晨星特教团全体队员前往西海岸新区金泰路公益之家开展校地志愿服务基地共建洽谈。团队代表与公益之家负责人开展专题座谈,围绕常态化志愿入驻、联合公益活动开展、长期帮扶合作细则逐项沟通协商,双方达成统一合作方案,现场完成社会实践合作协议签署与志愿服务基地挂牌流程,搭建起高校与基层公益组织长效对接服务平台。
7月19日,志愿服务分队走进西海岸小灵通幼儿园社区活动点位,落地黄手环专项敬老科普活动。活动筹备阶段,队员分工完成科普展板布置、宣传手册分类、爱心黄手环分装,同步备好左手夹球、左手涂色等健脑互动道具。到场参与活动人群以辖区独居老年人为主,多数无家属陪同。志愿者分批次开展科普讲解,围绕阿尔茨海默症早期识别、居家护脑要点、老人走失应急处置开展通俗科普,逐一登记老人身份与家属联系方式,现场协助老年人佩戴黄手环并详细讲解手环紧急求助使用方法。科普宣讲结束后,志愿者一对一陪同老年人开展左手操作益智小游戏,借助双侧手部活动锻炼促进左右脑协同,延缓大脑机能衰退。整场活动兼顾健康知识普及与老年群体精神陪伴,现场互动氛围温和融洽。
本次系列实践同步完成社会调研数据采集、长期公益阵地搭建、老年群体安全帮扶三项任务,以实地行动拓宽社会对特殊儿童、认知障碍老年群体的关注渠道,为后续高校常态化基层志愿服务划定清晰实施路径。(通讯员:罗婧 杨守坤 摄影:鹿齐 马健博)