匠心绘珠海，电商创未来——珠海科技学院扶残助残公益实践队开展暑期“三下乡”社会实践

  2026年7月，珠海科技学院扶残助残公益实践队走进珠海市金湾区三灶镇残疾人社区康园中心，开展“匠心绘珠海，电商创未来”公益夏令营活动。为跳出以往简单慰问、浅层陪伴的传统公益局限，15名实践队队员立足珠海滨海文化底色，把手工美育与数字实操技能相结合，搭建“文化熏陶—技能学习—市场转化”完整服务链条，在基层服务中兼顾特殊群体成长需求与本土文化活化传承，让公益帮扶更有深度、更有长效价值。
  海洋是珠海最鲜明的城市印记，贝壳、海浪、滨海地标，搭配本土竹草编非遗工艺，构成独属于本地的文化素材库。实践队深挖这一特色资源，量身打造适配残障学员身心条件的手工课程，涵盖竹编耳环、贝壳手作摆件、LOGO设计、创意文创冰箱贴等多样品类。考虑到学员动手能力存在差异，队员对传统非遗繁复工序进行拆解简化，降低创作门槛，用分步示范、一对一陪同创作的方式，引导学员自由发挥想法。大家结合日常临海生活的真实感受，将生活见闻、内心感受融入手作细节，每一件文创作品都承载着独有的海滨生活温度，让原本陌生的非遗手艺变得亲切易懂。

图为实践队队员陪同学员制作贝壳书

  为打破社区场地带来的展示壁垒，让学员的创意作品被更多人看见，实践队同步开展线上直播展示活动。直播过程中，镜头全程记录学员静心创作的模样，队员结合手作载体，细致讲解珠海文化与竹编非遗的发展脉络。线上直播间为性格内敛的学员搭建了表达自我的平台，源源不断的网友认可不断增强大家的自信心；同时借助线上传播渠道，让小众的本土传统手艺走出社区，以鲜活的方式实现活态传承。
  短暂的手工体验只能丰富精神生活，想要真正实现长效帮扶，掌握可创收的实操技能才是核心。围绕学员灵活就业、自主增收的现实诉求，实践队开设系列轻量化电商实训课程，构建“手工创作+运营实操”双赋能体系。课程摒弃晦涩理论，以学员亲手制作的文创实物作为教学载体，围绕产品包装设计、特色卖点提炼、直播讲解话术、线上商品上架、线下市集售卖等实用内容分步教学。队员全程跟进一对一指导，不断鼓励学员主动开口、大胆展示，逐步克服社交胆怯。

图为实践队开展线上直播活动，帮助学员在镜头前展示自己

  “能够亲手制作作品，还能被直播间里很多人看见，是很难得的体验。”一名参与夏令营的学员由衷感慨。艺术本身自带包容力量，消弭了不同群体间的距离感，平等轻松的互动消解了隔阂。连日携手创作、同步学习的相处过程里，实践队员与特殊学员互相尊重、温情相伴，处处洋溢着和谐温暖的残健共融氛围。依托直播积累的群众关注度，团队落地线下公益义卖活动，集中陈列展销学员全部手作成品。活动打通线上引流、线下展销双向渠道，拓宽作品销路，所有义卖所得全额发放给对应创作学员。线下义卖既是本次实践成果的集中亮相，也是一次真实落地的市场实操检验，直观反映文创产品的市场接受程度，为后续项目常态化运营、课程持续优化积累大量实战经验，形成“教学—创作—展销—反哺帮扶”闭环式可持续公益模式。

图为线下公益义卖现场

  本次实践搭建稳定校地协同公益机制，定点扎根三灶镇残疾人社区康园中心常态化开展公益授课，依托社区基层阵地持续输出系统化助残服务。整套“手工制作+电商赋能”实践模式实现双向价值增益：一方面依托实践力量活化珠海本土文化，推动本土民俗手艺持续传承；另一方面以文创产业为切入点，为特殊群体打通技能提升、自我展示、增收创收的稳定渠道，推动公益帮扶从基础物资慰问转向精神滋养、技能培育双重长效赋能，促进残健群体彼此理解、共同成长。
  基层公益服务，创新是活力，长效是初心。本次“匠心绘珠海，电商创未来”公益夏令营，是珠科学子深入基层、践行社会责任的真实写照。下一步，珠海科技学院扶残助残公益实践队将全面梳理本次实践经验，持续深耕扶残助残领域，以持之以恒的坚守传递城市人文温度，守护珠海本土文化，用踏实行动践行基层服务的责任与担当。

图为实践队队员与参与夏令营的全体学员合影