2025年7月28日,山东理工大学化学化工学院“小小科学家”科普实践团的趣味课堂上,色彩斑斓的彩虹纸花实验收获一众小朋友喜爱,简简单单的纸巾、清水和颜料,就能让纯白小花穿上五彩花衣,直观又治愈的实验效果,带孩子们读懂藏在花草里的毛细小奥秘。课堂上,在神奇特工密信实验结束后,志愿者拿出由普通白色纸巾制作的花材,瞬间勾起了孩子们的好奇心:“普通的白纸,我们能把它变成五颜六色的漂亮小花,大家想不想见证?”话音刚落,台下小朋友纷纷坐直身子,满眼期待地盯着桌上的材料。
图为孩子们动手折制纸巾花,认真准备毛细实验 王欣茹 供图
本次实验道具简单易得,仅准备抽取式纸巾、水彩彩笔、透明水杯与清水。志愿者先手把手带着小朋友整理、揉捏纸巾,把平平无奇的纸巾塑造成一朵朵花瓣饱满的纸质小花,雪白的纸花平铺桌面,看起来干净又朴素。随后大家往透明杯子中倒入清水,挑选自己喜欢的彩色颜料滴入水中调配彩色溶液,再将纸花的根部浸入水里静静等待。
图为志愿者向孩子们展示吸水变色的纸花,演示实验变化 王欣茹 供图
短短几分钟,奇妙的变化慢慢发生:清水带着彩色颜料,顺着纸巾的纹路一点点向上攀爬,原本雪白的花瓣从根部开始晕染,红、黄、蓝、绿多种色彩缓缓蔓延开来,原本闭合的纸花也吸饱水分,慢慢舒展绽放,一朵朵彩虹花悄然成型。孩子们纷纷凑近桌边,瞪大眼睛观察色彩流动的轨迹,时不时发出小声惊叹。同时,主讲老师用小朋友听得懂的通俗语言讲解毛细现象:纸巾内部藏着无数肉眼看不见的细小缝隙,就像千千万万根迷你吸管,会自动把水往上吸,水里的颜料也跟着水分一起“旅行”,最后停留在花瓣上,给纸花染上了漂亮的彩虹色。
老师还延伸生活小知识,告诉大家路边的小草、家里养的鲜花,根茎里也有这样的“微型吸管”,土壤里的水分就是顺着管道输送到枝叶、花瓣里,芹菜切开后能清晰看到输水的小管,都是一样的科学道理。不少小朋友拿着自己亲手制作的彩虹纸花反复观察,细心对比不同颜色扩散的快慢。小朋友纷纷开心地举着成品向同伴展示。
图为小朋友手持完成的彩虹纸花,展示实验成果 王欣茹 供图
没有复杂试剂、没有危险操作,只用生活常见物品,就让抽象的微观现象变得看得见、摸得着。一张纸巾、一杯清水,一场温柔的色彩绽放。科普团以童趣手工结合科学实验的形式,把枯燥的物理知识转化为治愈的视觉体验,在动手、观察、提问中守护孩子们的探索欲,让大家真切发现,科学就藏在一花一叶的日常之中。
图为毛细实验完成后的彩虹纸巾花成品特写 王欣茹 供图