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赓续红色根脉 传承非遗文脉——河南农业大学实践团开展乡村支教社会实践

    发布时间:2026-08-04 阅读:
    来源:河南农业大学“禹爱童行”支教团
  
  2026年7月6日至7月19日,河南农业大学“禹爱童行”支教实践团赴禹州市褚河街道刘运庄小学开展暑期三下乡支教服务。这是实践团第二年来到此地开展志愿服务,团队结合当地乡土文化资源,把红色思政教育、本土非遗体验、传统武术学习融入乡村课堂,用丰富的课程陪伴乡村孩子度过充实的暑期生活。
  实践团将红色教育作为课堂重要内容,邀请革命老兵走进校园开展现场宣讲。老兵结合自身亲身经历,用朴实通俗的语言讲述革命年代的过往故事。课堂之上,同学们认真聆听历史事迹,在真实的故事当中感悟先辈的家国担当。除老兵分享外,志愿者还开设红色思政课堂,播放红色影像资料,带领孩子们回望历史,在交流问答的过程中引导学生树立正向的价值观念,厚植爱国情怀。
  立足禹州本地文化资源,实践团把钧瓷非遗文化搬进乡村课堂。志愿者向同学们介绍钧瓷发展历史,讲解窑变工艺的独特之处。在理论学习之后,孩子们拿起画笔,充分发挥想象力,画出自己心中的钧瓷模样。一笔一画之间,让本土非遗不再只停留在名词之上,帮助乡村孩子近距离感受家乡传统工艺的独特魅力。
  除钧瓷文化课程之外,团队还开设漆扇手工体验与传统武术拓展课堂。在漆扇体验课上,同学们动手体验漂漆工艺,色彩在扇面自然晕染,每一把扇子都形成独一无二的纹样。武术课堂上,志愿者示范抱拳礼、弓步、马步等基础动作,逐一纠正动作细节,讲解武德内涵。手工与武术相结合,既锻炼动手能力,也引导学生懂得礼貌自律,感受中华传统技艺与传统体育的别样风采。
  课堂之外,志愿者也用心照料孩子们的在校日常。课间留意学生的状态,午餐时段引导孩子们有序就餐,午休期间维持休息秩序,待到放学时分,目送孩子们被家长陆续接走。学习与生活双向兼顾,在点滴陪伴之中守护孩子们的暑期时光。
  作为第二年扎根当地开展支教的实践队伍,团队充分挖掘本土红色资源与非遗文化,把文化传播融入日常教学。一堂堂内容丰富的公益课程,既给乡村孩子带去知识与欢乐,也让中华优秀文化在乡村少年心中播下种子。农大学子以实际行动投身基层实践,在志愿服务的过程中践行青年责任,持续为乡村文化建设注入青春力量。
  
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