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青年执笔绘乡村，美育赋能展新篇
- 发布时间：2026-08-01 阅读：
- 来源：广州铁路职业技术学校“艺起乡行”实践团
为助力乡村人居环境提质升级，丰富乡村精神文明，充分发挥青年美育力量助力乡村发展，近日，广州铁路职业技术学院“艺起乡行”实践团前往湛江市坡头区坡头镇塘尾村、梧村两地，开展为期两周的暑期“三下乡”社会实践活动。本次暑期“三下乡”实践以美育下乡为核心内容，开展当地产业调研、农村美育现状调研、主题墙绘创作等专项实践，以艺术赋能乡村建设，用青春画笔点亮乡村街巷风貌。
图为团队在塘尾村实地调研
深耕村际一线，立足乡土特色创作艺术IP
实践期间，团队按照调研采风—主题设计—内容创作—后期上墙的完整链路，立足塘尾村、梧村两村本土产业特色、人文风貌，深挖本土生蚝养殖、生态红树林养护等本土真实发展历史，打造独具特色的主题文化墙绘。
围绕塘尾村本地生蚝滨海产业特色和红树林养护特点，团队设计打造了“海洋牧歌”和“生态红树林”两组主题墙绘，凸显村落独有的滨海乡土风情；梧村则主要以小学和村展示墙为绘制场地，打造少儿科普和中华优秀传统文化两大主题墙绘，传递热爱家校、保护自然、崇尚科学的正向理念。在塘尾村的绘画过程中，塘尾村党总支组织委员陈康李表示：“塘尾村有着悠久的生蚝养殖和红树林养护历史，通过艺起乡行实践团的设计和绘制，能够直观和美观地呈现我村的特色，具有非常重要的品牌意义。”
“除了在主题上紧贴当地产业特点和生态保护打造IP，我们作品在创作过程中充分吸纳当地村民的想法，让墙绘从“设计稿”变为真正属于村民的“村中风景”，让每一笔色彩都能承载当地群众对美好生活的期待，更自然地融入村落公共空间。”实践队员覃朝亮说道。
围绕塘尾村本地生蚝滨海产业特色和红树林养护特点，团队设计打造了“海洋牧歌”和“生态红树林”两组主题墙绘，凸显村落独有的滨海乡土风情；梧村则主要以小学和村展示墙为绘制场地，打造少儿科普和中华优秀传统文化两大主题墙绘，传递热爱家校、保护自然、崇尚科学的正向理念。在塘尾村的绘画过程中，塘尾村党总支组织委员陈康李表示：“塘尾村有着悠久的生蚝养殖和红树林养护历史，通过艺起乡行实践团的设计和绘制，能够直观和美观地呈现我村的特色，具有非常重要的品牌意义。”
“除了在主题上紧贴当地产业特点和生态保护打造IP，我们作品在创作过程中充分吸纳当地村民的想法，让墙绘从“设计稿”变为真正属于村民的“村中风景”，让每一笔色彩都能承载当地群众对美好生活的期待，更自然地融入村落公共空间。”实践队员覃朝亮说道。
图为部分墙绘成果
校地深入对接，共商构建长效合作发展平台
三下乡实践期间，实践团在塘尾村、梧村两地累计完成超700平方米的墙绘美化任务，产出乡村美育现状调研报告1份。实践成果具有特色、成效突出。伴随两地主题墙绘落成，后续将成为村内文化景观样板，大幅提升村容村貌，将本土产业文化、生态文明理念融入村民与孩童日常生活，丰富乡村居民精神文化生活，直接间接带动当地经济效益和生态效益。
在与塘尾村交流中，实践团指导老师谢锐祥阐述：“通过调研和实践，实践团发现塘尾村有产业、有故事，但是缺乏宣传载体。通过主题墙绘的方式，我们可以将村民喜闻乐见的内容呈现出来，吸引更多人关注到乡村特点，体会乡村独特美感，今后可以聚焦打造乡村艺术文旅，一方面，我们鼓励学生将塘尾村乡村振兴的故事艺术化展现出来；另一方面，我们可以围绕产业逐步打造出塘尾的独特文旅IP。”
陈康李表示：“乡村文化有特色、有卖点，但我们确实缺乏合适的宣传载体。今后，我们村里会配套提供下乡采风、实地调研实训的设施和服务，吸引青年来美化乡村，振兴乡村。”
在与塘尾村交流中，实践团指导老师谢锐祥阐述：“通过调研和实践，实践团发现塘尾村有产业、有故事，但是缺乏宣传载体。通过主题墙绘的方式，我们可以将村民喜闻乐见的内容呈现出来，吸引更多人关注到乡村特点，体会乡村独特美感，今后可以聚焦打造乡村艺术文旅，一方面，我们鼓励学生将塘尾村乡村振兴的故事艺术化展现出来；另一方面，我们可以围绕产业逐步打造出塘尾的独特文旅IP。”
陈康李表示：“乡村文化有特色、有卖点，但我们确实缺乏合适的宣传载体。今后，我们村里会配套提供下乡采风、实地调研实训的设施和服务，吸引青年来美化乡村，振兴乡村。”
图为实践团与塘尾村村委交流
后续，“艺起乡行”实践团将进一步探究如何将美育方案更加具有特色、更具价值地融入乡村发展当中，创作一批扎根乡土的艺术作品，打通艺术创作实践与乡村文旅发展的衔接通道；另一方面，队伍将逐步推动墙绘作品、艺术文创与乡村旅游点位结合，以点带面盘活乡村闲置空间，让青年美育力量切实成为乡村振兴的助推力，助力打造可复制、可推广的校地合作助力乡村文化振兴样板。（记者 覃朝亮 通讯员 黄浩博 孟颖颖 吴锋锐）
编辑：劳思彤 谢锐祥
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