为深入挖掘霍童古镇特色文旅资源,赓续闽东乡土耕读文脉,近日,福建幼儿师范高等专科学校艺术教育学院“艺海拾贝”社会实践队赴宁德霍童古镇,开展“清新福建·闽式生活”专项社会实践。实践队充分发挥艺术教育专业优势,将文旅影像摄制、乡土民情调研、校园美育展演、耕读主题创作相结合,以镜头定格古镇烟火,以文艺传递闽东底蕴,用青春美育力量激活古镇文旅新活力。

图为实践队老师指导孩子创作。陈晓雅供图镜头寻迹,影像留存千年文脉
7月7日清晨,实践队开启古镇文旅宣传片全景摄制工作。队员们穿梭于黄鞠故里文化馆、文昌阁、龙腰渠等历史地标,探访百年石头村与传统早市;深入光饼铺、木雕工坊、打铁铺等老字号店铺,沿霍童溪岸线取景。镜头精准捕捉千年水利工程智慧、非遗技艺匠心、特色市井美食及原生态自然风光,一帧一格勾勒出独具特色的“闽式生活”图景,为古镇文旅推广积累了高品质影像素材。
图为实践队队员在黄鞠故里合影。郑安娜供图走访问需,调研把准发展脉搏 7月8日,实践队分组开展走访调研。上午,队员聚焦文昌阁古建筑群,进行细节补拍与耕读文化内涵挖掘;下午,队员们沿霍童溪步道及古镇街巷,面向本地居民与往来游客发放问卷,开展随机访谈。大家认真倾听群众关于非遗活化、业态布局、服务配套等方面的真知灼见,系统梳理古镇文旅发展的优势与短板,为后续文旅提质升级提供了扎实的一线数据与民意参考。
图为实践队队员沿街开展走访调研。郑安娜供图美育浸润,舞台绘就乡土画卷
7月9日,实践队双线推进美育实践工作。午间,面向霍童中心小学学生征集以闽东乡土风光、传统耕读文化为主题的美术手绘作品,引导孩子们留存乡土记忆;下午,一场由实践队员与当地学生联袂主演的美育成果汇演在霍童中心小学精彩上演,通过歌舞、朗诵等多元形式,生动展现了乡土文化的独特魅力,实现了“以美育人、以文化人”的实践初衷。以舞台艺术、乡土绘画双重载体,传递闽东耕读文化魅力,让美育之花绽放在古镇乡间。
图为实践队与孩子美育成果汇演。李瑶供图青春接力,持续赋能文旅振兴
本次专项实践,实现了文旅宣传与美育实践的深度融合。下一步,学院将持续深耕“清新福建·闽式生活”专项行动,依托艺术专业特色,深挖八闽古镇乡土文化资源,常态化开展文旅摄制、基层美育志愿服务与文化调研。实践队将系统梳理本次成果,用影像、舞台、绘画等多元形式讲好霍童古镇故事,引导更多青年投身乡土文化传承与文旅振兴事业,以青春之笔描绘“清新福建”的和美画卷,为地方文旅高质量发展注入持久动能。
(通讯员:郑安娜)