红韵润童心 乡韵启新思——文法学院三下乡第六日特色课堂纪实

　　为持续净化乡村青少年文化环境，丰富留守儿童暑期精神文化生活，以红色文化铸魂、体育锻炼强身、乡土美育润心。7月23日，河南理工大学文法学院“怀川雅言，携爱同行”三下乡社会实践团在小徐岗村爱心托管课堂有序开展红色诵读、趣味体育、方言美育系列特色课程。实践团以多元化、沉浸式、规范化的课堂模式，持续整治低俗文化传播乱象，引导乡村少年树立正向审美、涵养优良品格，全方位助力乡村少年儿童健康成长。

　　上午九点，实践团开启红色经典诵读特色课程，以红色文化浸润童心、厚植爱国情怀。课堂围绕红色经典诗词、革命短文篇目开展诵读教学与红色文化宣讲，全方位夯实青少年红色思想根基。

　　授课过程中，志愿者采用人工领读、集体齐读、配乐品读相结合的教学方式，依托智能设备播放红色背景配乐，结合历史背景细致解读篇目内涵与革命故事。同时设置诵读点评、节奏纠正、当堂打分环节，规范学生诵读仪态与情感表达，充分调动课堂参与积极性。铿锵有力的红色诵读，有效净化乡村青少年文化环境，抵制低俗网络文化侵蚀，持续整治不良文化传播乱象，让红色基因在乡村沃土代代赓续、生生不息。

图为志愿者鼓励儿童大胆朗诵  段文卓越摄

　　上午第二节，实践团开展“快乐趣味跑”阳光体育课程，以正向体育活动充实学生假期生活、涵养健康生活习惯。课程内容涵盖匀速慢跑、趣味接力竞赛、集体体能训练等多元项目，兼顾趣味性、安全性与锻炼性，贴合乡村儿童身心发展特点。

　　课堂全程，十二名实践团志愿者分区带队、分段看护，全方位把控运动秩序、保障学生安全、规范运动姿势。同时依托智能机器人完成精准计时、运动数据统计、训练效果记录等工作，实现科学化、规范化体育锻炼。丰富多彩的正向体育活动有效填满学生假期空余时间，极大减少儿童假期闲散游荡、校外聚集玩乐等不良现象，引导孩子们在运动中释放活力、锤炼意志，养成自律、阳光、向上的良好风貌。

图为志愿者陪孩子们玩耍  王灿阳摄

　　下午，实践团立足本土文化特色，开展河南正能量方言电影赏析美育课堂，深耕乡土文化教育、重塑乡村青少年文化审美。课程精选内容积极、贴近本土生活、彰显乡风民风的优质方言影片，坚决摒弃低俗段子化、娱乐化乡土糟粕文化。

　　观影结束后，志愿者以启发式交流、互动分享的形式引导学生复盘影片情节、畅谈观影感悟，并系统补充影片背后的地域民俗、乡土风情与地方历史文化资料，深度挖掘本土优秀乡土文化的时代价值。本次课程有效帮助乡村儿童区分低俗乡土乱象与正向乡土文艺，纠正片面、庸俗的审美认知，引导青少年热爱家乡文化、认同乡土文脉，以美育力量净化乡村文化风气、涵养文明乡风。

　　以文化育人铸魂，以陪伴守护成长。第六日系列课程融红色思政教育、阳光体育育人、乡土美育浸润于一体，实现思想引领、体能锻炼、文化熏陶多维育人成效。下一步，河南理工大学文法学院“怀川雅言，携爱同行”实践团将继续深耕乡村教育一线，持续丰富课程内容、创新育人形式，以青春之力助力乡村文化振兴、教育振兴，在基层实践中彰显青年担当。

　　(通讯员 李雅慧)