合肥工业大学微电子学院“三下乡”——赴桐城以数字科创赋能乡村治理

         7 月 13 日，合肥工业大学微电子学院赴安庆市桐城市智慧乡村管理暑期社会实践团走进桐城市龙眠街道双溪村，围绕数字乡村建设、特色产业发展和基层治理需求开展社会实践。依托自研智慧乡村小程序和乡村宣传网站，团队成员深入村庄、走访村民，在实地调研中了解乡村发展需求，并结合本地桐城小花茶文化，将专业科创成果下沉基层，用数字化手段优化乡村民生治理，探索青年科创助力乡村振兴的落地路径。
 
图为合肥工业大学微电子学院实践团在双溪村村口合影。王浩喆 供图
 

茶香深处访乡亲，读懂乡村产业发展需求

        走进双溪村桐城小花茶文化馆，一幅幅茶文化浮雕与历史史料记录着当地与茶结缘的发展历程。据文化馆讲解员介绍，茶叶是双溪村核心支柱产业，村内八成农业用地用于桐城小花种植。在讲解员带领下，团队成员系统学习了茶叶种植方法、传统采制工艺与 “以茶说廉” 党建文化。史料记载，北宋李公麟在《龙眠山庄图》绘就龙眠山种茶煮茶图景，明代文人孙晋归隐山林钻研制茶技艺、留存大量茶文化著作；近代陈独秀在接待刘少奇时盛赞家乡的桐城小花“其品不亚于龙井”。千百年人文积淀造就双溪村 “翰墨伴茶香” 的独特乡土底色，孕育了“紫来桥下水，龙眠山上茶”的文都风韵。从茶文化馆到村庄茶园，实践队员将目光投向乡村特色产业的展示与传播。如何借助数字化手段讲好乡村故事、展示特色资源，也成为团队此次实践关注的核心问题之一。
 
图为文化馆讲解员为实践队员讲解桐城小花历史浮雕。王浩喆 供图
 

数字工具进农村，听取群众真实使用反馈

        在双溪村新时代文明实践站，实践团面向村干部和村民现场演示自主开发的智慧乡村小程序与配套宣传网站。面对中老年村民对线上操作较为陌生的实际情况，队员放慢讲解速度，一对一用手机逐步演示操作流程，并围绕图片上传、进度查看等各类疑问耐心进行现场解答。该平台具备民生问题一键上报功能，村民上传现场照片、定位信息，即可提交道路坑洼、水利渗漏、路灯损坏等各类公共设施破损问题，诉求提交后后台自动流转至村镇工作人员，全程留痕、实时提醒，形成问题上报、分派处置、结果反馈的完整闭环，为基层治理信息流转提供数字化工具支持。团队成员用接地气的通俗话语拆解数字化功能，打消群众使用顾虑，让数字化治理工具真正走进群众，打通乡村治理 “最后一公里”。
 
图为实践队员向村内村民演示智慧乡村小程序操作界面。王浩喆 供图
 

田间地头听民声，摸清乡村治理现实痛点

        实地调研结束后，一名长期在当地承包茶园共五六十亩，长期从事茶叶种植的农户主动提出送实践队员返程。一路交流中，这名农户谈起了自己对乡村发展的观察与思考。在他看来，近年来村庄基础设施持续完善，乡村面貌发生了很大变化。但优质教育资源稀缺、青年劳动力流失等问题仍然制约着乡村长远发展。农户护送队员出村后直言：“没有好车子，就是用小电驴也要帮你们出村！”一句朴实的话，让实践队员真切感受到农民的热情，也让大家对基层的真实需求有了更加具体的认知。“我们把程序带到村里，就是想看看自己开发的功能到底符不符合实际需求。”团队成员表示，只有走进村庄，面对面听取意见，才能发现实验室和电脑屏幕前难以注意到的问题。
 
图为桐城市龙眠街道双溪村沿河乡村风光。王浩喆 供图
 
 
此次实践中，实践队员走出校园，把数字化科创成果落地乡土一线，在实地走访中提升专业实操与社会调研能力，同时梳理出乡村特色产业、基础教育、基层治理三类现实发展难题，实现微电子专业技术与乡村基层需求精准对接。下一步，实践团将进一步汇总本次走访收集的村民建议，迭代优化智慧乡村小程序功能、丰富乡村宣传网站内容，持续发挥青年学子科创优势，以数字技术赋能乡村全面振兴。（通讯员 陈权 赵紫翔 ）