政策宣讲有“趣”味，助学春风润童心——广财“蒲策”传音实践团走进安陆富丽社区

　　“小学初中一共要读几年书?”“九年!”稚嫩而响亮的回答声从安陆市富丽社区党员群众服务中心传出。7月25日，广东财经大学“蒲策”传音实践团五名成员来到这里，为暑期“爱心”托管班的孩子们和他们的家长，带去了一场“听得懂、记得住、用得上”的义务教育资助政策趣味宣讲。

把政策“翻译”成家常话

　　对于低年级小朋友和家长而言，官方文件中的专业术语往往显得遥远而晦涩。实践团成员化繁为简，将《湖北省学生资助资金管理办法》中的核心条款“翻译”成通俗语言：从“全学段免除学杂费”到“家庭经济困难学生生活补助”，从“谁可以申请”到“钱怎么发”，每一个知识点都配合具体生活场景进行讲解。

　　“原来每个学期学校都会把补助直接打到卡里，不用我们自己去跑腿，这下放心了。”一位在场家长听后表示，此前对申请流程存在顾虑，担心手续复杂或隐私泄露，宣讲内容正好打消了她的疑虑。

图为实践队队员进行政策讲解

零食激励+问答互动，政策入脑更入心

　　为了让政策知识真正走进孩子们的心里，团队专门设计了五道趣味抢答题。“湖北省小学非寄宿生一年补助多少钱?”“申请补助第一步要找谁?”孩子们争先恐后举手作答，答对者获得小零食奖励。欢笑声中，原本枯燥的政策条文悄然转化为孩子们脑海中的清晰认知。

图为宣讲现场小朋友参与资助知识抢答互动

退伍军人即席发言，宣讲现场再掀高潮

　　活动进入合影收尾阶段时，一位年长的社区退伍军人志愿者主动接过话筒，结合“十五五”规划蓝图，畅谈义务教育阶段的特殊意义，并展望未来义务教育可能向学前教育和高中阶段延伸的趋势。他勉励在场孩子珍惜国家提供的教育保障，好好学习、回报社会。朴实有力的话语赢得阵阵掌声。实践团成员随后与这位志愿者进行了深入交流，感受到基层群众对国家教育政策的高度关注与真切认同。

图为退役军人志愿者发言

青春脚步丈量基层，助学政策落地有声

　　此次宣讲是广东财经大学“蒲策”传音实践团暑期下乡实践的重要一站。团队聚焦义务教育阶段低龄家庭这一政策宣传的“薄弱环节”，以轻量化、趣味化的方式，将政策红利精准传递到基层末梢，切实助力湖北省“应助尽助”工作要求落地落实。

图为实践团、社区家长、托管班儿童集体合影留念
未来，实践团将继续发挥青年学子的桥梁作用，用脚步丈量乡土，用声音传递政策，为构建全社会关心关爱少年儿童的良好氛围贡献青春力量。