7月17日,湖南工程学院计算科学与电子学院暑期“三下乡”社会实践团走进盘龙社区,面向辖区少年儿童开展醒狮非遗文化科普课堂。团队以志愿宣讲的形式,带领孩子们走近岭南醒狮民俗、领略传统非遗魅力,切实践行青年学子传承中华优秀传统文化的使命担当,在青少年心中厚植文化自信与传统文化传承的种子。
本次课程由实践团成员彭健辉主讲。本次课堂打破传统单一的授课模式,采用理论讲解与实操体验相结合、趣味互动与技能教学相融合的教学方式,寓教于乐,助力孩子们全方位、深层次认识醒狮非遗文化。

(图为实践团成员向小朋友讲解醒狮文化。张智博摄。)
课堂伊始,彭健辉系统介绍了醒狮的起源、分类与历史演变。他以瑞狮驱年的经典神话传说为切入点,生动讲述醒狮民俗的古老渊源,引发孩子们热烈讨论,大家积极发言、踊跃交流,纷纷表达了近距离观赏醒狮表演的期待。随后,课堂设置看图识狮趣味互动环节,引导孩子们自主观察、认真辨析佛装狮与鹤装狮的造型差异。经过多轮趣味抢答,孩子们精准捕捉到两类狮头在狮嘴造型上的区别,初见辨识门道。针对孩子们的发现,彭健辉进一步补充细化两类醒狮的造型特征与文化寓意,帮助大家建立清晰、完整的醒狮分类认知。理论科普尾声,彭健辉播放醒狮主题科普视频,内容涵盖专业舞狮训练赛事片段、同龄少年舞狮风采集锦等素材。科普影像播放结束后,他结合视频内容逐一解读当代醒狮的发展样貌与精神内核,让孩子们真切了解非遗文化在新时代的传承与创新。

(图为小朋友回答两种醒狮的区别。张智博摄。)
理论授课环节圆满落幕,实操体验环节正式开启。为避免运动损伤、保障课堂安全,彭健辉带领全体小朋友开展系统性热身运动,孩子们认真跟随动作舒展肢体、充分预热。热身结束后,他耐心指导孩子们学习醒狮基础步法与入门动作,手把手传授非遗技艺。课程最后,彭健辉带领大家学习五步拳,在一招一式的教学中,让孩子们沉浸式感受传统武术与醒狮文化的独特韵味,为本堂非遗实践课堂画上圆满句号。