多彩课堂润童心，青春志愿护成长 |怀化学院“蒲公英”志愿服务队为乡村少年送上暑期成长大礼包

      2026年暑期“三下乡”社会实践期间，怀化学院数字经济与管理学院“蒲公英”志愿服务队在党总支副书记孟慧、团总支书记米霞、辅导员夏晓清等老师的带领下，走进辰溪县火马冲镇万寿村，面向村里少年儿童连续开展多场特色公益课堂。团队结合专业特长，紧扣乡村孩子生活、安全、身心成长三大需求，采用轻松有趣的授课方式传递实用知识，以青年志愿力量守护乡村少年健康成长。
      基础课堂拓新知。聚焦乡村孩子实用知识匮乏的现实难题，志愿服务团依托专业优势打造金融、普通话两类基础科普课堂。教学过程中摒弃枯燥理论宣讲，借助课件演示、现场钱币辨识、互动问答等形式，带领孩子们认识人民币、了解货币相关法律法规，结合游戏充值、网络刷单等真实案例普及防骗知识，引导孩子合理规划零花钱；针对乡村儿童发音偏差、怯于表达的问题，志愿者通过口型示范、绕口令、情景对话逐字纠音，打消孩子表达顾虑，稳步提升口语表达能力。
      安全专题护童心。掌握生活必备知识与表达技能只是成长的第一步，针对乡村少年暑期隐患多、自我保护能力弱的现状，志愿服务团紧跟推出安全专题科普，全方位为乡村少年搭建安全防护屏障。围绕溺水、交通意外、校园欺凌、新型毒品四大隐患开设专题教学，细致讲解防溺水准则、乡间出行规范，传授遭遇霸凌时的自保求助方法；同时重点科普伪装成糖果、奶茶的迷惑性新型毒品，依托趣味问答加深记忆，引导孩子主动远离陌生零食与不明物品，树立牢固的自我保护意识。
      特色课堂润心灵。在安全防护之外，少年的内心疏导与品格养成同样不可或缺。同步开设心理疏导与廉洁启蒙特色课程，全方位呵护孩子身心健康。课堂中打破“流泪就是胆小”的错误认知，借助 “心情树洞” 互动引导孩子接纳各类情绪，传授简单可行的情绪调节办法；以青竹正直有节的品格为切入点，用生活化小故事开展廉洁启蒙，潜移默化引导孩童树立清白自律、向善向上的价值观念。
      课堂全程采用趣味问答、小礼品激励等贴合儿童的授课方式，覆盖实用常识、语言提升、安全防护、心理疏导、品德塑造等多个成长维度，内容通俗接地气，拒绝空洞说教。青年学子在基层授课中实现知行合一、锤炼实践本领，乡村孩童也在多元课堂中拓宽认知视野，收获全方位成长。作为学院暑期“三下乡”社会实践的核心内容，本次公益课堂系列活动让青年学子走出课堂、扎根乡土。后续学院也将持续依托各类实践平台，常态化开展实践活动，以青年志愿力量持续助力乡村少年全面发展。