导语
传统暑期社会实践调研常陷入单一视角局限:走访居民只收集零散诉求、座谈社区仅观摩治理成果、对接部门只研读政策条文,政策顶层设计、基层落地执行、群众真实心声彼此割裂,难以深挖城市更新深层矛盾。今年暑假,福建农林大学公共管理与法学院“安居知行”三下乡实践队依托公共管理、法学交叉学科优势,奔赴三明泰宁、龙岩,创新搭建微观居民、中观社区、宏观政府三维联动调研体系,串联小区踏勘、入户走访、政企座谈全流程,用青年专业力量打通旧改调研信息壁垒,探寻老旧小区改造基层治理破局之路。
(图为实践队在向导的带领下走进安居房改造小区实地勘察,何思颖摄)一、微观入户:走出“填表式调研”,入户倾听群众最鲜活民生诉求
为规避问卷调研流于表面的通病,实践队下沉老旧小区楼栋,采用一对一深度访谈模式,聚焦老年群体、普通住户开展民情采集。
队员先后走访已完成改造的安居样板小区、待改造老交通工矿家属院,一边实地勘察外立面翻新、管网铺设、停车位规划等改造成果与现存短板,一边走进居民家中拉家常式沟通。结合法学沟通调解技巧,耐心倾听高龄住户对施工分摊、产权纠纷、公共休闲空间缺失的顾虑,建立专属“居民痛点台账”,完整记录不同群体对旧改工作的真实期待,抓取政策落地过程中的民生温差,留存一手鲜活民意素材。

(图为实践队成员入户开展问卷调研,林怡然摄)
二、中观社区:解构“三邻共建”共治模式,双向研讨基层协商实操逻辑
在实地走访小区后,实践队走进杉城镇水西社区党群服务中心开展专题座谈交流,跳出“走马观花式参观”,以公共管理协同治理理论拆解当地特色“三邻共建共享”治理体系。
社区工作人员详解以社区大党委为核心,联动机关单位、小区党支部、邻里管家的多元协商平台,队员结合法学权责划分专业知识,针对老年居民参与渠道窄、改造意见分歧调解等现实难点,与基层工作者双向交流优化思路,探讨党建引领下居民议事、矛盾联调、民意征集的实操办法,搭建校地长期协同调研沟通渠道。
(图为实践队与泰宁县住建局开展老旧小区改造专项座谈交流会,陈咨尧摄)三、宏观政企溯源:对接住建主管部门,补齐旧改政策顶层视角
为打通民意与政策间的信息断层,实践队前往泰宁县城乡建设和交通运输局开展专项政策座谈,从政府顶层设计维度完整梳理老旧小区改造全流程规范。
座谈现场,队员摆放《宪法学》《环境法学》专业教材搭建分析框架,逐条记录旧改资金统筹、项目申报标准、后期长效管护机制等政策细则,梳理政策传导中政府、社区、居民三方衔接堵点;同时前往城市规划展示馆查阅城建史料,从县域城市发展历史维度拓宽调研宏观视野,让调研不止聚焦当下民生问题,更具备长远城市更新发展思维。
四、三维融合创新实践:双学科赋能,交出青年基层治理答卷
本次社会实践最大创新亮点在于打破单一维度调研碎片化弊端,将微观居民诉求、中观社区治理、宏观政府政策三者交叉印证,构建完整“居民—社区—政府”三维旧改分析样本。公共管理专业为多元主体协同治理提供理论支撑,法学专业为居民权益保障、改造纠纷调解提供法治思路,双学科优势互补;同时融合实地勘察、入户访谈、部门座谈、史料研读多重调研方法,让调研成果既有民生温度、政策高度,更有理论深度。
下一步,实践队将整合本次三维调研全部素材,撰写县域老旧小区改造专项调研报告,针对老年群体参与机制、社区协商优化、政策落地衔接三大痛点提出可落地优化方案,把课堂专业知识转化为服务闽西基层城市更新的实干力量,在城乡治理一线书写农林学子知行合一的青春担当。
(图为实践队全体成员出发前的合照,郑睿柠摄)通讯员:
兰舒彤、郑思静、蒋逢馨供稿单位:福建农林大学公共管理与法学院
实践队名称:福建农林大学公共管理与法学院赴三明、龙岩“安居知行”城乡基层治理实践队