文:郭雅婧 刘嘉 田雨晨 丁宇豪 | 图:吴双 陈佳智 | 责编:光依然 | 指导老师:梁高亮 蔡泽藩 李朝阳 唐明秀
为扎实推进五育并举,丰富当阳市东门楼社区暑期爱心托管班课程内容,厚植青少年家国情怀,提升艺术审美素养,树立正确劳动与职业观念,武汉纺织大学外经贸学院机电工程学部“智动先锋”志愿服务队推出红色音乐美育、黏土手工创作、少年职业启蒙三大特色公益课堂,以趣味化、沉浸式教学方式陪伴辖区儿童度过充实有意义的暑假。
红歌美育课堂:唱响紫荆旋律,厚植家国情怀
为创新爱国主义教育形式,落实美育浸润行动,服务队开设《紫荆花盛开》红色音乐课堂。课堂以紫荆花科普为切入点,通过实拍图片、趣味问答,向孩子们讲解紫荆花作为香港区花的象征意义。志愿者结合香港回归历史背景,细致解读歌词里香港与祖国血脉相连、骨肉团圆的深厚内涵。在教学环节,志愿者讲授基础乐理知识,梳理歌曲节拍与音高,通过拍手律动、歌词接龙等互动形式,引导孩子们分段学唱、集体合唱,实现花卉科普、红色思政与音乐乐理有机融合。孩子们以清澈童声唱响温情旋律,在悠扬歌声体悟家国同心的内涵,让爱国主义种子根植童心。
(小朋友们学唱《紫荆花盛开》)
黏土手工课堂:巧塑向阳花韵,培育美好童心
为推进基层美育建设,锻炼青少年动手实践与审美创作能力,志愿者开展向日葵超轻黏土手工公益课。课堂伊始,志愿者借助PPT科普向日葵相关知识,赏析相关经典艺术作品,细致讲解黏土工具使用、色彩搭配、塑形组装等全套制作流程。实操阶段,孩子们自由发挥创意制作黏土向日葵,志愿者全程巡场,针对揉制、塑形、配色等难点一对一示范指导。课程尾声,孩子们手持色彩鲜活、造型灵动的黏土作品依次展示、分享创作心得。课程融合科普、劳动、美育多重内容,让孩子们在动手创作中感受艺术之美,收获创作成就感。
(志愿者与孩子们合影留念)
职业启蒙课堂:解锁多元职业,涵养劳动初心
为开阔少年理想视野,引导青少年树立正确劳动观与职业平等观,服务队开设《筑梦成长・少年职业启蒙课》。课堂以趣味提问导入,志愿者梳理各类职业核心特征,依托卡通插画展示医生、教师、环卫工人、宇航员等不同职业,把坚守平凡岗位的从业者比作守护生活的“超级英雄”。志愿者同时介绍传统行业以及AI训练师等新兴数字职业,破除“职业分高低、分性别”的刻板印象,传递“劳动无贵贱,实干皆闪光”的价值理念。互动环节借助AI技术生成孩子们心中理想的职业形象,点燃少年追梦热情。课程尾声梳理追寻理想的成长路径,鼓励大家勤学善思、永葆热爱。整堂课摒弃枯燥理论说教,依托鲜活案例与趣味互动开展教学,在少年心中播下职业理想的种子。
(志愿者讲解各类职业核心特征)
本次暑期托管班系列特色课堂以音乐、手工、职业科普为载体,将爱国主义教育、美育培育、劳动价值引领融入暑期托管日常教学,打破传统单一授课模式,为辖区儿童搭建多元化成长学习平台。各类鲜活有趣的互动形式摆脱枯燥的理论说教,引导孩子们在放声歌唱、动手实践、畅想未来之中拓宽视野、涵养优良品格。