江西科技学院“美育赋能”乡村振兴实践团共赴红色沃土万安

       7月13日，江西科技学院艺术设计学院暑期三下乡“美育赋能”万安乡村振兴实践团圆满完成了本次万安专项三下乡社会实践活动。2026年作为“十五五”规划开局之年，全国“文艺赋美乡村”行动持续推进，实践团扎根素有“中国农民画之乡”美誉的万安县，依托艺术专业特色，围绕非遗调研、美育支教、农耕助农、红色文艺、文创研发多维度深耕乡土，交出青年美育助乡实践答卷。 　　一、深入非遗村落调研，摸清乡土艺术发展现状
　　实践团走进万安田北农民画村开展全方位专项调研，分组走访农民画精品展馆与本土画家工作室，跟随非遗传承人赏析万安农民画扎根农耕、色彩质朴浓烈的独特艺术风格，围绕画作发展脉络、日常教学、画师收入、青年传承断层、乡村美育落地难点等核心问题深度交流。 　　队员现场体验融合农民画元素的沙画创作，实地记录村内写生基地、研学场地、乡村墙绘实景，系统收集农耕风貌、客家民俗、红色文化等万安独特视觉素材，搭建文字与影像素材资源库，梳理当地农民画产业发展优势与现存短板，为后续美育课堂、文创设计、乡村美化工作储备一手实地素材。调研期间，团队与本地画师达成长期美育支教、文创联合开发合作意向，搭建起校地非遗长效共建沟通渠道。 　　二、开设乡村美育课堂，文艺活动温暖基层群众
　　实践团将调研所得转化为落地美育服务，走进乡村庭院与留守儿童“童伴之家”开设农民画公益美术课堂。摒弃枯燥说教形式，借助作品赏析、趣味问答、互动绘画游戏，带领留守儿童沉浸式感受非遗绘画魅力，提升孩子们审美能力与本土文化认同感；同步开展乡村墙绘在地创作，将万安山水花海、丰收图景绘于村落墙体，改造村容风貌，打造随处可见的乡土美育阵地。 　　同时，实践团联合其他高校实践队伍，在当地政府和文旅支持下，举办文艺联欢晚会，在长征国家文化公园开展歌曲表演，穿插红色知识有奖互动问答，与村民近距离交流互动，丰富基层群众精神文化生活，依托红色文艺拉近校地群众距离，实现美育浸润与文化惠民双向落地。 　　三、躬身田间参与农事，以烟火温情贴近群众
　　团队开展助农实践活动，队员分为农耕、后勤两组同步行动。农耕小组深入水田完成插秧、平整田垄，下地采收花生、翻晒辣椒，主动分担农户农忙压力；后勤小组负责厨房劳作，洗菜备菜、生火做饭，为田间劳作的村民准备暖心家常餐食，切实为乡村群众解决实际难题。 　　劳作间隙，队员主动陪伴村内老人闲谈交流，倾听乡村变迁故事，细致记录村民生活现状与实际需求。田间劳作不仅缓解农户生产负担，更让青年学子近距离感受乡土烟火气息，收集大量鲜活乡村生活素材，为农产品视觉设计、乡土主题艺术创作积累现实创作灵感，在实干中拉近与基层群众的距离。
　　四、聚焦文创产品研发，拓宽本土文化IP发展新路径
　　实践团以文创设计为抓手，探索“美育+乡村”文旅融合发展新模式。队员走访本地文创商铺、非遗展销点位，调研农民画、龙舟、跑马灯等万安本土IP的市场应用情况，与“万安旅投”工作人员、本土设计师开展座谈，交流非遗文创落地、平衡文化内涵与市场需求的实操经验。 　　全体队员以“万安印象”为主题分组开展创意设计，融合田北农民画、万安七宝、本地山水、客家民俗等特色元素，产出全新文创产品、农产品包装视觉方案，用年轻化设计语言活化传统非遗资源。本次对接打通高校设计专业资源与地方文创产业的合作渠道，为万安本土文化IP升级、文旅产业发展提供青年创新思路，推动农民画非遗走出展馆、融入大众日常生活。 　　盛夏实践虽圆满收官，但江西科技学院艺术设计学院学子美育助乡的步履从未停歇。后续实践团将持续深化与团万安县委、田北农民画村、万安旅投的长效合作，落地常态化美育支教、文创持续研发、乡村美学提升系列项目，持续发挥艺术专业优势，以美育力量持续赋能乡村文化振兴，让青春力量扎根乡土、绽放光彩。