青年学子走进宝丰开展汝瓷文化宣讲实践活动

　　7月上旬，河南城建学院“天青薪火”暑期社会实践团赴平顶山市宝丰县，开展汝窑文化寻访与宣讲社会实践活动。活动分为馆藏调研与街头宣讲两个阶段，旨在以青年视角挖掘非遗文化资源，推动汝瓷知识的普及传播。本次实践团由该校不同专业的12名学生组成，活动历时三天，涵盖博物馆参观学习、街头定点宣讲、市民随机访谈、调研资料整理等多项内容。
　　7月5日上午，实践团一行抵达宝丰汝窑博物馆。该博物馆位于宝丰县大营镇清凉寺村，是依托汝官窑遗址建立的专题性博物馆，馆藏文物丰富，涵盖从唐代到元代的多类陶瓷器物。在讲解员的引导下，队员们依次参观了博物馆的多个展厅，系统了解汝窑作为北宋五大名窑之首的历史沿革与烧制工艺。讲解员介绍，汝窑专为北宋宫廷烧制御用瓷器，烧造时间大约为公元1086年至1106年，前后仅约二十年，传世完整器不足百件，弥足珍贵。队员们仔细观看了展厅内陈列的各类汝瓷标本与修复器物，重点记录了天青、天蓝、粉青、月白等不同釉色的呈现特征，观察各类器型的口沿、腹部与圈足设计，并就拉坯塑形、釉料配比、窑温控制等工艺流程与馆方工作人员进行了交流。在出土汝窑瓷片标本展柜前，队员们俯身观察瓷片断面的胎釉结构，分辨香灰胎的质地与釉层厚度，一名队员拿出笔记本现场绘制了器物开片纹路示意图，以便后续宣讲中使用。参观持续约两个小时，队员们在馆内反复驻足，对重要展品逐一拍照并标注说明。多位队员表示，实地观摩传世实物与标本，有助于深化对课本知识的理解，纠正了此前仅靠图像资料形成的片面认知，也为后续宣讲积累了翔实的一手图文素材。当天下午，实践团在博物馆周边的汝窑文化广场进行了简短的小组讨论，队员们将各自的观察记录汇总比对，梳理出宣讲中需要重点呈现的五项内容：汝窑的历史地位、烧造年代与存世数量、釉色分类及鉴别特征、传统制作工序、当代非遗保护与传承现状。讨论结束后，队员们根据各自分工开始制作宣讲使用的便携式展板与知识卡片。

　　7月6日至7日，实践团在宝丰县汝瓷文创市集设立宣讲点，开展为期两天的街头宣讲活动。宣讲点设在市集入口处的人流密集区域，队员们提前搭建简易展架，将打印好的图文资料依次排列，并摆放了从文创店借用的汝瓷复刻品小样供路人观察。两天内，队员分批次轮流值守，累计向过往市民发放宣传折页约150份，单份折页包含汝窑简史、釉色对比图及参观指引信息。宣讲过程中，队员们依据前一天整理的知识框架，向来往群众介绍了汝窑位列宋代五大名窑之首的历史地位，通过实物小样对比展示了天青、天蓝、粉青等釉色的区别，并介绍了当前汝瓷非遗文创开发的基本情况。对于有进一步了解意愿的市民，队员会展开更详细的讲解，内容涉及清凉寺汝官窑遗址的发现过程、汝瓷釉面开片的形成原理以及仿古与现代两条创作路径的差异。针对携带儿童出行的家庭，队员采用问答互动和实物触摸的方式增加宣讲的趣味性，让孩子近距离观察汝瓷小件的釉色与开片纹理。据团队签到记录统计，两天宣讲共吸引约200人次驻足观看或咨询，其中约三成为25岁以下的青年群体，约四成为带孩子的家庭群体，其余为中年及老年居民。有十余名市民在听完讲解后主动索要了团队的宣传折页与联系方式，表示希望后续了解更多活动信息。

　　宣讲期间，实践团同步开展了街头访谈，围绕汝瓷文旅发展话题收集市民意见。访谈采用半结构化方式，队员提前拟定五个核心问题，包括受访者对汝窑文化的了解程度、对当前汝瓷文旅产品的满意度、对传播方式改进方向的建议等。两天内共计访谈市民32人，受访者年龄覆盖18岁至65岁，职业涵盖学生、教师、个体经营者、退休职工等多个群体。访谈中，多名本地居民表达了对汝窑文化推广的期待。一位经营文创店的居民指出，目前宝丰的汝瓷文旅产品种类偏少、宣传渠道较为单一，希望高校团队能为本地文化推广注入新的思路。一位退休教师则表示，学校教材中关于宋代名窑的内容篇幅有限，建议实践团后续进校园开展专题宣讲。队员将每位受访者的意见进行了书面记录，并按内容分类整理，形成约三千字的访谈纪要，作为后续优化非遗宣传方案的依据。
　　本次社会实践活动将调研学习与公众宣讲相结合，在三天内完成了从馆藏资料收集、知识整理归纳到面向公众输出的完整链条。队员们在活动过程中锻炼了资料整理与语言表达能力，也对非遗保护现状有了更具体地认识。实践团负责人介绍，团队计划围绕此次采集的图片与访谈素材，制作系列短视频和三篇图文推文，于暑期陆续发布。后续团队还将联系本地中小学校，探索汝窑文化进课堂的可行路径。

　　据悉，河南城建学院“天青薪火”实践团已连续三年开展非遗主题暑期社会实践活动。本次宝丰之行结束后，团队将在校内举办成果分享会，向更多师生展示调研收获与宣讲经验。