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诗韵润童心 书香伴成长

    发布时间:2026-07-20 阅读:
    来源:湖北文理学院 数学与统计学院 赵微 姚伟明
  为普及中华经典古诗词知识,纠正青少年死记硬背的诗词学习误区,夯实少年儿童传统文化根基,丰富孩子们的暑期文化生活。2026年7月20日,湖北文理学院数学与统计学院“数润青禾”志愿服务团队走进襄阳市襄城区马王庙社区,面向社区未成年儿童开展专项古诗词趣味竞答公益宣讲活动。本次专场文化活动聚焦小学生诗词学习重难点与常见认知误区,以专业、趣味、实用的互动教学形式,为辖区孩童送上专属的暑期文化科普服务,切实解决家长与孩子在古诗词学习、积累、运用方面的诸多困惑。
  本次诗词竞答课堂在社区活动室有序开展,整体环境整洁明亮,学习氛围轻松浓厚。活动正式开始后,志愿者摒弃枯燥的逐句背诵、长篇理论说教模式,采用贴合小学生认知水平的通俗童趣语言,结合中小学课内必背经典诗词,梳理当下青少年诗词学习普遍存在的各类痛点,为孩子们讲解古诗词的创作背景、字词释义与核心意境。志愿者重点剖析了学生诗词学习中普遍存在的问题,比如只背诗句不懂诗意、混淆诗句篇目、无法区分诗词题材、不会灵活运用诗词等常见学习短板,细致讲解不同题材诗词的创作特点与情感内核,全方位破除孩子们诗词学习的认知误区,让孩子们深刻认识到趣味学诗、理解学诗的重要意义。
  为破解传统诗词学习枯燥乏味、记忆留存短、学习效率低下的难题,让经典诗词知识真正入脑入心、扎根心底,团队志愿者提前精心筹备多媒体课件,结合小学生学情,设置看图猜诗词、诗句填空、诗词接龙、意境猜诗等多种趣味题型,涵盖山水田园、四季风光、思乡励志、童真童趣等中小学必学诗词题材。从经典名句填空、易错字词辨析,到诗词画面匹配、诗句情景运用等核心学习重点,逐一带领孩子们梳理巩固,题型丰富、简单易懂,全面贴合学生日常学习需求。题型展示完毕后,志愿者组织孩子们分组、全员抢答参与竞答,实时观察孩子们的答题状态,针对易错题目、混淆诗句逐一讲解复盘,帮助孩子们理清诗词逻辑、巩固知识重点。除此之外,志愿者还结合日常学习场景,普及诗词积累方法、经典篇目背诵技巧、诗词赏析基础方法等实用学习常识,为孩子们搭建起系统化、趣味化的古诗词学习体系。
  热火朝天的闯关竞答环节充分调动全体孩子的参与热情,互动分享与答疑阶段现场氛围持续升温。孩子们坐于桌前,紧盯大屏思考,每当题目投放完毕,纷纷高举小手、主动起立抢答,不少孩子在完成基础答题后,主动举手分享课外积累的冷门诗词、诗词小故事。面对大家接连提出的“如何快速记住长篇古诗”“诗句怎么巧妙运用到作文写作里”“怎样区分相近意境的诗词”等各类疑问,志愿者结合经典篇目逐一举例拆解,用生活化、故事化的语言解读晦涩古诗文。
  本次专场古诗词趣味竞答公益活动,创新采用“理论讲解+趣味竞答+互动分享”的沉浸式教学模式,彻底摆脱了传统诗词学习单一、枯燥、机械记忆的问题,为马王庙社区的孩子们搭建了优质的家门口传统文化学习平台。活动精准填补了社区儿童传统文化趣味教育的空白,有效纠正了青少年长期以来的诗词学习误区,帮助孩子们树立起“理解记忆、学以致用”的诗词学习新理念,切实提升了辖区未成年人的传统文化素养与诗词积累能力,助力孩子们养成热爱经典、乐于积累、善于学习的良好习惯。
  此次下沉社区的诗词文化志愿服务,是湖北文理学院“数润青禾”志愿服务团队立足青春力量、深耕基层服务、践行青年志愿精神的生动实践。下一步,团队将持续聚焦辖区青少年文化素养提升需求,深耕社区基层服务阵地,持续开展多样化、精准化、常态化的传统文化公益课堂与帮扶服务,以青春志愿力量传递书香温度与青年担当,护航辖区少年儿童在经典浸润中健康快乐成长。
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