广东医科大学慢语志愿服务队赴东莞塘厦开展暑期“三下乡”社会实践活动

为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，扎实推进实践育人工作，引导青年学子深入基层、服务社会，7月18日，广东医科大学慢语志愿服务队赴东莞市塘厦镇凤凰岗社区，开展暑期“三下乡”社会实践公益服务活动。实践团队立足专业特色，以红色教育、安全教育、健康科普与专题调研为抓手，为社区少年儿童带来丰富充实的趣味课堂，同时深入基层开展AI辅助诊断应用现状专题调研，以青年智慧助力基层医疗卫生事业高质量发展。

红色课堂润童心，薪火相传育新人

在红色故事会上，队员以红色经典故事《鸡毛信》开展主题宣讲，讲述小英雄海娃智斗敌寇、勇送情报的革命事迹。为增强课堂沉浸感与感染力，团队设计了角色扮演互动环节，孩子们踊跃上台扮演“小海娃”，在模拟情境中感受革命年代少年的果敢与担当。鲜活的讲述与身临其境的体验，让红色文化于无声处浸润童心，在幼小心灵中播撒下爱国的种子。图1 孩子们在分别扮演“日本军官”和“海娃”    袁宇婷 供图

安全宣讲筑防线，护航夏日保平安

时值盛夏，溺水事故进入高发期。服务队紧贴季节特点，开设防溺水安全知识宣讲课堂。志愿者结合真实生活案例，深入浅出地讲解野外水域潜藏风险、溺水自救互救方法及紧急避险常识，并通过互动问答方式帮助孩子们将安全要点入脑入心。课堂气氛热烈，孩子们踊跃举手、积极应答，在寓教于乐中牢固树立起“珍爱生命、预防溺水”的防范意识，切实筑牢暑期安全防护屏障。

图2 队员在科普防溺水安全知识    袁宇婷 供图

实地调研察实情，专业赋能助基层

在开展公益课堂的同时，慢语志愿服务队立足学科专业优势，同步推进“广东省县域基层医疗机构AI辅助诊断系统应用现状、困境与治理需求”专题调研。队员们深入凤凰岗社区及周边基层医疗卫生机构，通过问卷调查与实地走访等方式，系统了解AI辅助诊断系统在基层一线的实际应用情况，细致梳理技术落地过程中面临的现实困境，广泛收集基层医务工作者与群众的治理需求。此次调研旨在以第一手数据为依托，为优化相关政策设计与实践路径提供参考依据。

图3 队员在调查群众情况     卢奕彤 供图 
本次“三下乡”社会实践活动坚持“五育并举”理念，以寓教于乐的方式助力社区少儿综合素质提升，以扎实调研服务基层医疗卫生发展。下一步，慢语志愿服务队将持续深化实践成果，系统整理调研数据，形成专题调研报告，积极为基层AI辅助诊断政策优化建言献策，同时完善“趣味课堂+实地调研”双线并行模式，引导广大青年学子在基层沃野中锤炼本领、砥砺品格，以青春之力践行初心使命，为服务地方社会发展持续贡献青年智慧。（通讯员 邓可欣）

图4 广东医科大学慢语志愿服务队与凤凰岗社区参与公益课堂的小朋友们合影    游玉彬 供图