青语设摊宣红史，共舞童心敬老兵

——贵州工程应用技术学院“青语传理”实践队
为深化红色文化基层传播，传承革命老兵精神，丰富社区老年群体与少年儿童暑期文化生活，7月18日，贵州工程应用技术学院“青语传理”实践队走进毕节市双树社区，开展红色主题系列宣讲实践活动。本次实践分为街头设摊宣传、革命老兵访谈、红色故事课堂、手势舞教学四大板块，实践队员面向社区老人、少年儿童两类群体分层开展服务，把红色故事、榜样精神、文化传承融入宣讲与互动之中，让红色精神扎根基层。
社区街边人流密集处，实践队设置红色宣传摊点，摆放宣传折页与主题海报，面向往来的老年群体开展宣讲。队员主动招呼路过的老人驻足，用方言为老人们讲解本地红色历史、养老惠民政策，遇到视力不好的老人就逐字念出宣传内容，耐心解答老人的疑问。不少买菜、遛弯的老人围在摊前，听队员讲红色故事，接地气的摆摊宣讲让红色文化触达更多老年群众。
 
（图为实践队面向社区老人设摊开展红色宣传）
实践队专门走访社区内的革命老兵，开展面对面访谈。队员们围坐在老兵身旁，认真聆听老人讲述当年参军参战、保家卫国的亲身经历，记录下珍贵的革命历史细节。老兵的话语朴实却有力量，讲到动情处还拿出当年的老照片给队员们看，鲜活的革命往事让在场队员深受触动，上了一堂生动的革命传统教育课。
 
（图为实践队访谈革命老兵的革命往事）
结合老兵访谈收集到的故事，实践队面向社区少年儿童开设红色故事课堂。队员把革命老兵的经历、本地红色历史转化为通俗易懂的小故事，讲给孩子们听。小朋友们坐得端正，全程认真聆听，听到动人处还会瞪大眼睛，遇到好奇的地方主动举手提问。红色故事课堂把老兵的记忆传递给孩童，让红色记忆在新一代心中传承。
 
（图为实践队为小朋友开展红色故事课堂）
故事课堂结束后，实践队带领小朋友们学习手势舞。队员分解动作逐一示范，孩子们跟着抬手、挥臂、比心，一步步学习动作。几遍练习后，孩子们伴着音乐整齐完成整套手势舞，稚嫩的动作里满是认真，用律动抒发爱党爱国的情怀，趣味互动也让红色教育更具感染力。
 
（图为实践队教小朋友学习手势舞）
听抗战老兵讲亲历的革命故事、给老人和孩子开展宣讲的过程，是一次深刻的红色教育，自身也更加理解了红色精神的传承意义，在基层服务中锤炼了沟通能力、厚植了青年担当。下一步，贵州工程应用技术学院“青语传理”实践队将持续挖掘本地红色资源，联动社区老年群体与少年儿童，不断创新宣讲与互动形式，常态化开展红色文化传承活动，以青年力量搭建代际传承的桥梁，让红色精神代代相传。
文字|杨庆
图片|罗湘喻
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