7月19日,益阳市安化县大福镇孟家村东风小学的教室里,一堂关于心灵成长的特别课程正悄然展开。湖南第一师范学院外国语学院“红途砺心·惠民笃行”乡村振兴促进团成员将心理健康知识融入暑期课堂,为乡村儿童搭建起认识自我、表达情感的成长平台。
成员用“开心”“难过”“生气”“害怕”四个词为引,引导孩子们认识情绪。一个女孩分享奶奶煮的玉米,笑声中,课堂气氛逐渐活跃;一个男孩用黑色漩涡描绘考试后的心情,成员蹲下身耐心倾听。绘画与表达交织,让孩子们在轻松中学会识别内心信号。
“情绪没有好坏,每一种都在告诉我们心里发生了什么。”授课队员举例解释如何识别情绪信号——心跳加快、脸颊发烫、不想说话,这些是身体在“报警”。成员还教学生“蝴蝶拥抱法”:双手交叉环抱肩膀,左右手交替轻拍。孩子们跟着做,教室逐渐安静下来。
本次心理健康课以绘画和倾诉为载体,引导孩子们在互动中认识情绪、接纳自我。这不仅是知识传递,更是乡村教育振兴中不可或缺的温情力量——以心育人,方能真正为乡野少年筑起一方晴空。