泥火润童心，数字赋薪火 ——韶关学院“三下乡”实践队开展 AI 赋能柴烧非遗美育课堂

       7月13日至17日，韶关学院“科技赋薪火，非遗焕新生” 实践队来到韶关市武江区新华南社区，为二十多名中小学生开设五天曲江马坝柴烧非遗暑期课程。团队围绕本地流传百年的柴烧技艺，结合自研的柴智云数字平台与AI数字人讲解短片，打造科普学习、手工创作、文创市集一体的趣味课堂，借助数字技术，拉近少年儿童与传统非遗之间的距离。
       曲江马坝柴烧作为韶关市级非物质文化遗产之一，整套烧制工序步骤复杂，包含许多专业工艺细节。为此实践队设计层层递进的课程内容，借助数字化教学素材拆解复杂工艺，搭建先线上学习、再线下动手实践的完整学习路径，让本土窑艺变得生动易懂。
 
     活动筹备期间，队员结合中小学生的认知特点精简专业理论知识，搭配自主研发“柴智云”数字化平台优化授课内容。科普课堂上，队员搭配数字素材开展教学，AI 数字人以动画形式完整演示采泥、制坯、入窑烧制全过程，分步讲解龙窑各部位功能，清晰还原草木落灰形成独特火痕的全过程，再配合龙窑结构视频同步讲解。相比传统文字讲解，动态数字画面更能吸引学生注意力，清晰拆解工艺难点，为后续手工实操打好知识基础。
       理论科普结束后，两节手工实操课堂同步开展，学生将课堂学到的柴烧知识转化为实物作品。黏土塑形课上，同学们跟随队员学习揉、捏、按压、刻纹等制陶基础手法，亲手制作茶杯、小陶罐等器物，参照数字短片里展示的天然火痕样式，在泥坯表面压印纹理，亲身感受传统制陶的独特乐趣。龙窑创意创作课堂以彩纸、手工配件为材料，学生分组裁剪、拼接组装，还原依山而建的长龙式龙窑外形，把视频中抽象的窑体构造做成立体拼贴画作，并依次上台展示作品，分享自己学习创作柴烧龙窑的思路。
       不少孩子们说；“看数字人视频之后，烧陶瓷的步骤一下子就看懂了，自己动手做过才知道，每一件陶土作品都是不一样的！”
 
     课程后期，实践队举办柴烧文创市集，为孩子们搭建作品展示、相互交流的平台。学生以小组为单位布置摊位，自主设计特色海报，摆放黏土陶艺、龙窑主题画作、水墨作品。市集使用专属柴烧币开展作品互换、趣味竞拍，大家主动分享自己的创作想法与课堂所学，在互动交流中感受传统手作蕴藏的文化内涵，主动成为非遗文化的小小传播者。
 
    结营仪式上，社区书记说道：“以往孩子们假期缺少特色活动，这次非遗课堂为大家的暑假增添了别样乐趣。”指导老师张申魁表示，AI 数字科普搭配手工体验的形式，为社区开展少儿传统文化活动提供了新思路。队长苏幸怡寄语孩子们，希望大家一直热爱传统文化，多用数字方式发现、传播家乡非遗。
      短短几日温情相伴，以 AI 数字影像为纽带、陶土窑火为依托，在少年儿童心中埋下传承本土非遗、善用数字传扬文脉的种子。这场融合数字科技与传统手艺的夏日课堂，让百年柴烧文化走进社区、浸润童心，留住独属于泥土与窑火的浪漫，也成为实践队员与孩子们共同珍藏的温暖回忆。