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湖南第一师范学院“润数有声”教育关爱服务团开展英语字母拼读教学活动
- 发布时间：2026-07-17 阅读：
- 来源：湖南第一师范学院数学与统计学院“润数有声”教育关爱服务团
7月16日讯（通讯员 张煦涵 瞿菲雨）7月16日上午，湖南第一师范学院“润数有声”教育关爱服务团在益阳市安化县建炉村，面向当地三至四年级学生开展英语字母拼读专项教学活动。教学组成员邹烨围绕英文字母N至Z的发音与拼读进行授课，帮助乡村学生夯实英语语言基础。
课堂上，邹烨将字母按照音节逐一拆分，逐音示范、逐词领读，带领学生进行反复跟读练习。针对乡村学生普遍存在的发音含糊、口型不到位等情况，邹烨走到每位学生身边进行一对一纠正，通过口型示范和节奏引导帮助学生找准发音位置、强化肌肉记忆。学生在反复练习中逐步掌握了字母的正确发音与拼读方法，课堂秩序良好，学习氛围浓厚。
图1：教学组成员邹烨在黑板上演示
本次课程是“润数有声”服务团英语教学板块系列课程的第二课时。此前，教学组已完成英文字母A至M的启蒙教学，学生已初步掌握字母认读基本方法。本节课聚焦剩余13个字母，重点解决发音不准确、拼读不连贯等共性问题，为后续单词拼读训练做好铺垫。课堂上，邹烨将字母按照音节逐一拆分，逐音示范、逐词领读，带领学生进行反复跟读练习。针对乡村学生普遍存在的发音含糊、口型不到位等情况，邹烨走到每位学生身边进行一对一纠正，通过口型示范和节奏引导帮助学生找准发音位置、强化肌肉记忆。学生在反复练习中逐步掌握了字母的正确发音与拼读方法，课堂秩序良好，学习氛围浓厚。
图2：学生上台练习
课堂互动氛围热烈，学生们踊跃举手参与字母认读接龙，多名学生主动走上讲台进行拼读展示。邹烨针对每位学生的表现给予即时反馈，及时肯定进步，指出不足，进一步提升了学生拼读的准确性与流畅度。经过系统训练，多数学生基本能够独立完成N至Z的准确认读，英语学习自信心明显增强。
图3：学生踊跃回答问题
本次英语字母拼读课程，是“润数有声”服务团针对乡村学生英语启蒙滞后、基础薄弱现状设计的分层教学内容。团队从字母认读起步，逐步过渡到单词拼读与简单会话，旨在为乡村学子后续英语学习奠定扎实的语音基础。带队老师马红芳表示，“润数有声”服务团将持续推进学科基础课程建设，以专业化教学实践回应乡村教育实际需求，为乡村儿童英语学习提供长效、专业化教学支持。三下乡推荐
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