智陶探非遗窑韵，青年践振兴初心——滁州学院人工智能学院实践团队赴泾县琴溪镇施窑村开展陶艺调研实践

　　2026年7月10日，滁州学院人工智能学院“赴安徽省宣城市泾县智陶工坊”暑期“三下乡”社会实践4人实践小队，抵达安徽省宣城市泾县琴溪镇施窑村施窑手工研习社，正式开启为期七天的非遗陶艺主题社会实践。实践前两日，团队主要完成两项核心工作：聆听非遗传承人讲解施窑陶艺产业现状与工艺知识、现场动手体验陶艺揉泥基础工序，全程拍摄纪实素材，依托专业优势记录非遗内容，助力本土陶艺文化对外传播。
　　
　　实践小队抵达施窑手工研习社后，队员主动对接基地非遗陶艺传承人，明确本次实践前两日工作内容，全程依托实地走访、现场教学、亲手实操的形式开展实践，不预设虚构调研点位与流程，所有内容均以现场实景学习与体验为准。 　　实践首日，小队全体成员在陶艺师傅的带领下进入陶艺工坊内部开展学习调研。师傅结合工坊内陈列的成品陶瓮、半成品陶坯，向队员详细介绍施窑陶艺的本土发展历史、传统制陶全流程工艺、古法烧制特点，同时讲解当前非遗陶艺在乡村文旅发展中的现状与实际推广难点。
　　
　　队员全程认真倾听记录，针对陶艺传承、产品宣传等现实问题与传承人面对面交流，以文字、照片、短视频形式记录工坊陈设、陶艺制品、生产环境等一手资料，完整留存本次实地学习内容，为后续新媒体宣传积累真实素材。 　　实践第二日，非遗传承人在拉坯工作台现场示范陶艺制作第一道基础工序——揉泥，亲手演示揉泥手法、力度控制、陶泥排气等关键操作，向队员说明揉泥工序对后续器物成型、烧制成败的重要作用。
　　
　　示范完成后，小队成员穿戴统一围裙依次上前实操练习，在传承人一对一指导下亲手揉搓陶泥，感受陶泥材质特性，纠正操作姿势与发力方式，独立完成揉泥基础练习，切实体会传统手工陶艺基础工序的实操难度与匠人耐心。 　　前两日实践全部结束后，实践小队汇总本次拍摄的合影、讲解纪实、工艺示范、队员实操等全部影像与文字资料，完整移交施窑手工研习社。团队依托人工智能学院新媒体相关专业能力，后续将对纪实素材进行剪辑、排版，通过新媒体平台发布图文与短视频内容，线上推介施窑非遗陶艺，拓宽本土非遗文化传播渠道。
　　
　　同时实践小队与基地达成后续实践约定，在本次七天三下乡剩余实践周期中，持续围绕施窑陶艺开展素材挖掘与宣传推广工作，以青年视角助力乡土非遗活态传承，赋能施窑村乡村文旅融合发展。 　　本次滁州学院人工智能学院暑期三下乡实践团队泾县施窑之行，严格依托实地实景开展调研与体验，以真实走访、现场教学、亲手实操为核心内容。青年学子立足专业特长记录非遗、传播非遗，用实际行动助力乡村非遗文化走出乡土，为县域非遗产业长效发展、乡村文化振兴注入青春力量。