青春志愿行,素拓润童心 ——武汉纺织大学外经贸学院红承志愿服务队开展素质拓展实践

　　7月6日，武汉纺织大学外经贸学院信息技术学部红承志愿服务队走进湖北省荆州市志信览天教育研究基地，面向基地中小学生开展素质拓展公益课堂。此次活动以“五育并举”育人理念为指引，旨在通过团体互动实践，丰富青少年课外生活，促进其身心协调发展。

志愿者在课前进行安全与规则说明

　　活动设置数字抱团、丢手绢、老鹰捉小鸡三项团体素质拓展项目。志愿服务队于前期完成场地勘察、风险排查、流程细化及岗位分工等基础工作，确保各环节在安全可控的框架内有序开展。活动当日，志愿者就每项游戏的规则要点、纪律要求及安全注意事项作出统一说明，为课堂的规范化运行提供保障。

课堂游戏现场

　　数字抱团项目中，学生沿圆圈慢跑，听指令迅速组合成对应人数的小组。反应能力与运算能力在游戏中得到双重锻炼。

数字抱团课堂现场

　　丢手绢项目中，孩子们围坐成圈，低声唱着歌谣，目光紧随持绢同伴的动向。手绢悄然落下，追逐随即展开，蹲坐者或拍手助威或高声提醒，在持续的互动中锻炼专注力与临场判断力。

孩子们参与丢手绢游戏

　　老鹰捉小鸡项目则侧重团队防守与突破的协同演练，孩子们在角色分配与攻防转换中强化协作意识与集体观念。

老鹰捉小鸡游戏现场

　　三项活动全程平稳推进，实现了从规则认知到行为改进的完整转化。活动以游戏为载体，将运算训练、专注力培养与团队协作嵌入情境化互动之中，学生的响应速度、注意力持续时长及团队保持能力均呈现可观测的进步，切实回应了乡村青少年课外素质教育的实际需求。

志愿者与教官学生们合照

　　作为“三下乡”基层实践，此次活动通过即时反馈的互动设计，使学生在趣味体验中获得实质性能力提升。后续将依托校地共建渠道，持续开发主题化素质拓展课程，推动高校志愿服务资源与乡村教育需求形成长效对接。

撰文|毕雨薇、张睿哲、柳静玉

图片|叶诗扬、张睿哲

审核|柳静玉